网络游戏对中学生的影响及对策

• 作 者: 田超
• 出 处: 鲁东大学
• 发表日期: 2012年期
• 关键词: 中学生 网络游戏 影响 对策

在这个飞速发展的信息时代，随着电脑越来越普及，“上网”已经成为了一种时尚。不言而喻，互联网成为人类不可或缺的一门工具，同时也给在人类生活的各个领域扮演着越来越重要的角色。根据《第29次中国互联网络发展状况统计报告》发布的统计数据显示，截止至2011年年底，全球233个国家和地区已经覆盖了互联网，全球网民突破了20亿大关；中国网民总数已达5.13亿，全年新增网民5580万；其中25岁以下青少年网民所占比例已达到68.5%，而中学生网民在青少年网民总数的72%左右，可见中学生已经成为名副其实的网络应用主力军。中学生是社会中的一个特殊群体，正处于青春发育期，处在人生的黄金时代，同时也是一个充满挑战和矛盾的成长阶段，心智发展尚未完全成熟，思想还处于浮动状态，没有足够的抵御力来抗拒外界各种形形色色的诱惑。沉溺于互联网的青少年已经成一个异常庞大的群体，日益被社会广泛关注，中学生的网络成瘾对其身体健康和社会秩序的维护都带来很大的危害，已经成为一种不容忽视的心理顽症。鉴于此，笔者选择以网络游戏对中学生的影响及对策为选题，第一部分回顾了国内外网络游对中学生影响研究现状，第二部分以笔者自己设计的《网络游戏的影响调查》为研究工具，以山东省栖霞市两所中学（一所初中，一所高中）为例，对网络游戏对中学生的影响状况进行研究。结果发现：一是网络游戏产生巨大的经济效益，其发展势头“锐不可挡”;而是网络游戏确实给中学生带来了很多便利，但由于中学过度参与网络游戏威胁到他们正常的学习和生活。第三部分对网络游戏对中学生的积极影响和消极影响两方面综合分析后，提出了从家庭、学生、社会和自身四个方面全方位引导中学生健康地参与网络游戏地相关对策。