文化传承与教育视野中的梅花拳

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本文是在田野调查和历史文献研究的基础上,采用历史与逻辑相统一的方法,从教育视野对梅花拳的文化特征及功能价值进行了研究,并从社会、学校、国际三个领域调查梅花拳文化传承现状和所面临的困境,阐释梅花拳文化传承对当今武术界及社会发展的意义。研究表明:教育成为梅花拳文化传承的最终途径和归宿。受社会历史因素、自然地理因素等影响,梅花拳具有“刚健有为、与时俱进、恢宏大气的的整体文化特征”、“朴素自然、与世无争、富含亲情的乡土文化特征”、“文场领导武场”的特殊组织文化特征及“源于中国,走向世界”的全球文化特征,是名副其实的文化拳、爱国拳和道德拳。在社会领域,梅花拳在冀鲁豫及周边地带良好的群众基础、“天地君亲师”的文化信仰、特有的组织秩序及悠久的习练传统对规约村民行为、调适农村生活节奏、防止社会道德滑坡和维系农村社会稳定有着重要的现实意义;在学校领域,梅花拳丰富的教育资源、独特的内在特征及传统文化优势,对培养学生的“德、智、体、情”,推动学校的素质教育有着重要作用;在国际领域,梅花拳独特的文化魅力、出彩的形式及行之有效的传播方式,对中国武术的发展路径有一定借鉴意义。建议:加强梅花拳人文精神内涵的发掘与教育研究;加强梅花拳国际传播的官方组织与民间组织的合作程度;加强梅花拳文化传承的机制、动力及方法的研究。
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