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近些年来，由于因特网的迅猛发展，网络环境和分布式系统日益普及，为企业、政府、机关、学校提升信息化层次提供了良好的条件和机遇。它们纷纷开始进行信息系统的建设。诸如办公自动化、综合教务管理、人力资源等应用系统纷纷上马。
随着信息化进程的推进，原来的信息应用系统逐渐暴露了其弊端。这些系统往往被分散在各个网络节点中，建立在不同操作系统、不同平台之上，管理方式各异。他们之间往往是相互独立的，形成了一个个信息孤岛，阻碍了信息化建设的进程。随着信息越来越多，为各类人员提供集成的信息服务和“以用户为中心”的理念已成为信息化建设的趋势。
本文以校园数字化建设为背景，对数字校园建设中的数据集成提出研究，从信息的核心层——数据层着手，旨在解决信息孤岛问题，达到信息的有效集成。
本文首先介绍了数据集成中的关键技术：联邦技术、复制技术、数据缓存技术、Webservice技术、基于XML的数据交换等，并比较了现有数据集成方案，分析其优缺点。在此基础上，提出了结合查询驱动和数据驱动、面向主题的WII联邦数据集成模型。基于WII的数据集成借鉴了联邦数据库模式、中间件集成模式和数据仓库集成模式的优点，以WII中间件为核心、以共享数据库为基础进行数据的集成。在以WII为中心的星型数据集成模式下，数据的抽取、存储、封装、同步等屏蔽了底层异构的业务数据源，为共享数据的有效集成提供了保证，WII数据集成平台为上层用户提供其感兴趣的信息，有效完成的共享数据的集成，很好的解决了信息孤岛问题。最后本文描述并实现了基于该框架的应用场景，通过建立联邦系统、抽取共享数据信息、建立统一数据视图、设置统一数据访问等实现了数据集成。