讨论式教学法在高中思想政治课教学中的应用研究

• 作 者: 曹玉玲
• 发表日期: 2008年期
• 关键词: 讨论式教学法 问题讨论 情境讨论 范例讨论

通过对讨论式教学法在高中思想政治课教学中的研究,初步形成讨论式教学法在高中思想政治课教学中的应用策略,以此激发学生对思想政治课的兴趣,提高中学思想政治课的德育效度,实现学校的德育目的。因为讨论式教学法的实施具有多方面的意义,能促进学生多方面能力的发展。研究讨论式教学法在高中思想政治课的应用,以便能更好地适应新一轮课改的要求,积极推进新一轮课改的发展,更好地体现思想政治课的魅力。本文共分五大部分。第一部分介绍了讨论式教学法的概述,包括对讨论式教学法内涵的界定,讨论式教学法的主要特征及理论依据、主要类型、形式。第二部分论述了讨论式教学法在高中思想政治课教学中实施的意义。第三部分分析了讨论式教学法在思想政治课教学中实施的现状及成因。第四部分初步探讨了讨论式教学法在思想政治课教学中实施的策略,主要是从讨论式教学法实施的原则、组织实施的一般步骤、讨论主题分类组织策略几个方面提出了笔者的一些初浅的理解和看法。第五部分论述了对讨论式教学法实施条件的反思,主要是从教师与学生两个角度,阐述了讨论式教学法对各自的要求及反思。随着时代的发展,思想政治教育方法也要与时俱进,思想政治课的教学方法也要跟上时代的发展。本文作者拟通过自己的一些粗浅探讨,唤起更多同仁的关注和共鸣,共同积极进行讨论式教学法的实施,高质量地完成思想政治的教育教学任务,为国家培养适应时代要求的优秀接班人而努力。