【摘 要】
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通过对黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员身体基本情况、基本体能、专项体能进行分析建立体能评价体系,客观、定量的评价黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员体能
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通过对黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员身体基本情况、基本体能、专项体能进行分析建立体能评价体系,客观、定量的评价黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员体能训练水平,及时掌握运动员身体状况的变化,有效控制运动员体能训练过程、提高运动成绩。对体能及体能训练的概念、结构及属性的分析,提高对运动员体能及体能训练的认识水平。通过对篮球队运动员体能及影响体能因素的分析,探索适应我国高等学校高水平男子篮球队运动员体能训练的手段与方法。本文将从三个方面对黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员身体基本情况、基本体能情况、专项体能情况因素进行分析:1、对黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员身体形态分析后发现:运动员身高与臂展之间,身高与体重之间存在显著性差异;体重与臂展之间不存在显著性差异。2、黑龙江省高等学校高水平男子篮球队不同位置上的运动员基本体能之间不存在显著性差异,不同位置上的运动员专项体能之间存在显著性差异。3、运用IBS SPSS21数理统计软件对所测试运动素质指标的数据进行因子分析,上肢力量因子、下肢力量因子、速度因子、耐力因子是黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员体能训练中的主因子,建立黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员体能评价标准模型:Y=0.29XI+0.197X2+0.292X3+0.221X4。利用Y值的大小来比较三所学校运动员之间综合体能的差别。4、检验结果显示黑龙江省高等学校高水平男子篮球队运动员体能训练测试综合体能测试得分偏低,大部分运动员体能综合测试得分属于中等偏下,教练员可通过体能评价模式阶段性的对运动员体能进行测量。
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