【摘 要】
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随着社会经济的发展,国家政策的不断完善,高职院校在国家的倡导以及支持下蓬勃发展,高职院校音乐专业也得到了较大的发展空间。通过长期努力,国内高职院校音乐专业已经为社会
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随着社会经济的发展,国家政策的不断完善,高职院校在国家的倡导以及支持下蓬勃发展,高职院校音乐专业也得到了较大的发展空间。通过长期努力,国内高职院校音乐专业已经为社会输送了大量的音乐人才,并且具有广阔的发展前景。我国高职院校创建至今仅二十余年,虽然发展速度较快,但在取得一定成绩的同时,仍旧存在很多不足之处。因此,本文从国内高职院校发展的实际情况进行分析,基于人才培养的角度对高职院校音乐专业教育现状进行探讨,采用客观的态度对其中存在的问题进行分析,深入探讨了国内高职院校音乐专业的教育模式;进而分析了制约高职院校音乐专业发展当中存在的问题,然后根据其中问题从明晰办学思路,准确定位人才培养目标、建立高等职业教育音乐专业人才培养模式、优化课程体系、建设适应高职音乐专业的教材体系、优化师资队伍建设、建立立体化评价机制以及打造品牌专业七方面提出了改革建议,希望以此能够促进国内高职院校音乐专业的完善与发展。
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