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基于逆向教学设计的初中中国研习课行动研究——以上海耀中外籍人员子女学校（浦东）九年级A班为例

来源 :华东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lm4194

【作 者】

：

康颖 

【出 处】

：

华东师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

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