论文部分内容阅读
社会的变迁发展及国际竞争的加剧,对于社会的管理者——政府提出了新的要求:政府不仅要调整自己的结构使之适应社会发展,而且要有能够胜任这种政府管理的高素质的政府管理人员。因此,加强公务员培训,提高公务员素质成为了一个世界性的话题。工商行政管理机关作为主管市场监管和行政执法的政府职能部门,也不断面临着新的任务和挑战,传统的监管手段已经落伍,如何提高队伍素质以转变监管方式,实现职能到位成为了工商行政管理部门的当务之急。本文主要是从公共部门人力资源管理的微观角度,以笔者所在单位——江门市工商局作为一个实例,初步探索如何构建一个有效的培训工作模式,以提高培训工作效能,促使工商行政管理部门逐步向学习型组织发展。 通过收集江门市工商系统教育培训的有关报表、书面材料,借鉴有关学者及工商行政管理系统在公务员培训方面的研究成果,及运用培训理论,笔者认为,现阶段,江门市工商系统培训工作的存在问题及原因主要包括如下几方面:由于对培训工作认识的不到位,影响了培训工作战略地位的真正确立,进而导致培训管理工作不到位,培训资金难以落实,培训重点发生偏差,如轻领导培训,重学历教育等偏差;由于培训工作制度上的不到位,如没有落实责任机制、激励机制,导致了培训管理工作滞后,责任不清,及人员培训积极性不高等问题;由于培训工作技术上的缺位及培训目标的模糊,导致培训需求分析、培训评估工作难以落实,进而导致培训模式粗放,缺乏针对性、系统性,培训手段滞后等;而师资、教材、经费等培训资源的短缺,既是培训中存在的重大问题,同时也是引起培训工作难以改善,培训效果欠佳的重要原因。 要解决以上问题,可采用如下措施:一是构建有效的培训模式,提升培训工作的科学性;二是完善培训的管理体系,巩固培训工作的战略地位;三是以培训需求分析为起点,全面强化培训工作的针对性;四是以培训计划设计为核心,形成满足不同培训需求的培训体系;五是以培训实施工作现代化为目标,优化培训方法,整合培训资源;六是以培训评估为中心,建立健全激励制约机制,全面提升培训工作的整体效能。