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近年来有学者对我国大学生毕业状况进行了系统的调研，对于像蚂蚁一样四处求职的大学毕业生来说，就业问题成为一个社会和国家稳定的民生大事。“蚁族”生活的困境，引发了我们对于就业教育中职业教育和创业教育问题的探索。本文从大学生就业难的问题中，结合国内外对于就业问题所采取的具体措施，以及我国对大学生就业问题的探索道路来看，就业问题是一个综合性的长期性工程。
“蚁族”现象引发了对当前中国教育中的滞后问题的思考，就业教育的不完善也使得当代大学生的就业问题突显，同时也引起对城乡二元结构的差异这个现实矛盾与高等教育之间关系的分析。这一族群年轻和朝气，充满理想，同时这一族群也具有一定的社会影响力，是大学生就业问题的研究对象。就业问题从理论中来分析就是职业教育的问题，从职业理论中我们积极学习、不断总结中外的科学的理论知识来丰富我们的就业理论，使就业问题有了一定的理论基础和深度；就业问题从实践中来分析就是创业教育的问题，是就业教育实践过程中的一个创新的、开拓的阶段。我们只有将职业教育实际的授之于学生，扎实理论基础，就可以拓展就业教育的新思路；支持和发展创业教育，使得大学毕业生这一群体可以有更多的自信发展自己的职业理想，创新性地发展就业教育。
理论始终是要付诸于行动中的，创业教育就是将职业教育的理论发展为创业教育理论，创业教育需要职业教育的思想理论作为其发展的方向和动力，职业教育也将以创业教育作为发展的理想实践结果，我国也在积极探索创业教育发展的有效途径，不断为大学生的就业问题提供更多更好的资源和条件，以便更好的为国家储备更优秀的人才，使当代大学生的就业工作更具有创新性和开拓性。