【摘 要】
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医学模拟教学是利用模拟技术创造出高仿真模拟病人和模拟临床场景,代替真实病人进行临床教学和实践的教学方法。医学教育的模拟教学方法源于解剖学的兴起,现代医学模拟教学以
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医学模拟教学是利用模拟技术创造出高仿真模拟病人和模拟临床场景,代替真实病人进行临床教学和实践的教学方法。医学教育的模拟教学方法源于解剖学的兴起,现代医学模拟教学以高科技为基础,以模拟临床实际情况为前提,以实践教学、情景教学和一体化教学为特征,以其有医疗环境而无医疗风险为突出特点。
分娩及急救教学系统依靠其强大的软件功能,可以自主设置病例,实现完整的治疗过程,学生不但可以练习临床技能的训练,更提高了临床思维能力和独立救治能力。是集教学、培训、考核和实际操作于一体,知识全面、功能强大的一款模拟教学系统。
本文阐述了分娩急救教学系统的整体结构及各个功能模块的作用及其具体实现过程。系统整体结构包括三大部分,模型人、控制箱以及系统软件。模型人作为操作的载体可以进行实际操作和训练,内置感应器,与软件相连可以判断操作的正确与否。控制箱将模型人与PC机相连,是模型人与系统软件的连接装置,任务是进行信息的采集、处理和传递。系统软件作为本文的重点阐述对象,包括软件控制模块设计和虚拟监护仪模块的设计。软件控制模块主要是用户界面的设计,虚拟监护仪主要用来显示人体生命体征曲线,包括成人虚拟监护仪的设计和胎儿虚拟监护仪的设计。系统软件的设计采用了MFC、OpenGL结合GDI+的方法完成,所绘制的人体生命体征曲线符合了医学模拟教学的要求。
目前本系统已投入使用,并且在用户使用过程中得到了医学院以及医院专家的认可。本系统的成功研制对于建立拥有我国自主知识产权的医学模拟教学系统具有积极的推动作用。并且该系统在2009年中国国际工业博览会上荣获了高校展区一等奖,也在2010年第十九届全国发明展览会上获得了金奖。
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