【摘 要】
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练习在海外汉语教学中起着非常重要的作用,对教材练习的研究因此也格外重要,但这一方面的研究至今还很薄弱。本文根据一定的标准选取了五套适合海外成人使用的教材,同时选取
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练习在海外汉语教学中起着非常重要的作用,对教材练习的研究因此也格外重要,但这一方面的研究至今还很薄弱。本文根据一定的标准选取了五套适合海外成人使用的教材,同时选取了国内同等水平学习者广泛使用的教材作为参照,对它们进行了详尽地统计,在统计数据的基础上,对存在的问题进行分析并提出有针对性的建议。
本文主体分四个部分,从语言知识要素、言语技能、输入型和输出型练习三个角度,对海内外教材题量和题型进行统计和分析。
语言知识要素的题量和题型统计首先就海内外教材进行总的统计,然后对语音、词汇、句型、汉字四个方面进行细致的对比统计;言语技能的题量统计,首先与语言知识要素的题量进行对比,然后进行同统计,最后就听、说、读、写四项技能的分配进行统计和分析。言语技能的题型统计部分主要针对口语技能练习进行详尽的研究。输入型和输出型练习主要是针对题量进行统计。最后在以上数据对比统计的基础上进行分析和研究,并提出自己的合理建议。
最后在本文分析研究的基础上总结出海外教材练习编写存在的问题,然后提出练习编写的一些原则和思路,以供参考。
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