【摘 要】
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近年来,随着“十三五”规划中对人才的迫切需要,山东科技大学招生人数逐年增加,教学楼在安全疏散方面存在巨大隐患。本文结合泰安校区3号教学楼建筑结构特点及人员分布特征,建立疏散模型,对教学楼进行风险评价。利用AnyLogic对教学楼进行应急疏散仿真,分析人员疏散过程,找到疏散瓶颈,提出改进方案,为3号教学楼的规划提供参考意见。主要研究内容如下:(1)根据人员安全疏散理论、人员疏散行为特征、教学楼特点,
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近年来,随着“十三五”规划中对人才的迫切需要,山东科技大学招生人数逐年增加,教学楼在安全疏散方面存在巨大隐患。本文结合泰安校区3号教学楼建筑结构特点及人员分布特征,建立疏散模型,对教学楼进行风险评价。利用AnyLogic对教学楼进行应急疏散仿真,分析人员疏散过程,找到疏散瓶颈,提出改进方案,为3号教学楼的规划提供参考意见。主要研究内容如下:(1)根据人员安全疏散理论、人员疏散行为特征、教学楼特点,建立人员疏散模型,计算3号教学楼疏散时间为1302s,严重超出安全疏散允许时间7min。(2)选取教学楼安全风险评价的主要因素,构建出4个一级指标、15个二级指标的3号教学楼风险指标体系,利用层次分析法确定指标权重,计算评分值为74.59,确定3号教学楼风险等级为一般安全。(3)构建教学楼应急疏散仿真模型,利用AnyLogic完成3号教学楼的环境建模和行人行为建模,从疏散时间、楼梯流量、疏散密度等分析教学楼疏散过程,找到疏散过程中存在的问题。(4)针对3号教学楼疏散过程中的问题,提出5种改进方案,利用AnyLogic对方案进行模拟仿真,找到适合3号教学楼的安全疏散方案并对3号教学楼以后的规划提出建议。本文利用AnyLogic对教学楼进行模拟仿真,为建筑物安全疏散提供了一种新的思路和方法,具有一定的实际应用价值。
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