【摘 要】
：
体育舞蹈标准舞维也纳华尔兹右转步动作是选手竞赛制胜的关键技术动作。本文借助Perception Neuron Studio动作捕捉设备,运用运动生物力学测试方法对维也纳华尔兹右转步动作的运动角度、重心位移和运动轨迹三项运动学特征进行数据采集,以中国体育舞蹈联合会A组标准舞冠军选手动作技术参数为标准,对维也纳华尔兹右转步技术的身体重心位移;躯干关节运动轨迹、角度变化特征;上肢肩关节运动轨迹、角度变化
论文部分内容阅读
体育舞蹈标准舞维也纳华尔兹右转步动作是选手竞赛制胜的关键技术动作。本文借助Perception Neuron Studio动作捕捉设备,运用运动生物力学测试方法对维也纳华尔兹右转步动作的运动角度、重心位移和运动轨迹三项运动学特征进行数据采集,以中国体育舞蹈联合会A组标准舞冠军选手动作技术参数为标准,对维也纳华尔兹右转步技术的身体重心位移;躯干关节运动轨迹、角度变化特征;上肢肩关节运动轨迹、角度变化特征;上肢肘关节运动轨迹、角度变化特征;下肢髋关节运动轨迹、角度变化特征;下肢膝关节运动轨迹、角度变化特征和下肢踝关节运动轨迹、角度变化特征等7项指标进行运动学特征测试,以期为我国体育舞蹈标准舞维也纳华尔兹右转步动作技术的高标准发展提供参考。通过对选手、教练员和裁判调查、访谈和实地考察,一致认为标准舞维也纳华尔兹舞右转步动作技术是维也纳华尔兹最基础与最核心的技术动作,且使用率最高、难度最大。本文以冠军选手维也纳华尔兹右转步动作7项技术指标运动学特征参数为标准,分别与A组标准舞第6名、第12名和第24名选手维也纳华尔兹右转步动作技术数据进行比较,从而获得冠军选手与其他水平选手7项技术指标运动学特征的异同,科学的构建维也纳华尔兹右转步动作技术常标,为今后标准舞教学、训练和提高竞赛成绩提供理论参考。研究结果与结论如下:1.通过Perception Neuron Studio动作捕捉测试方法,冠军选手在做维也纳华尔兹右转步动作运用各关节角度的变化产生力量,始终保持身体重心向右向前的移动促使动作的流动性、整体性、空间性、层次感、画面感和质感得到提升而后产生“抛物线”状的运动轨迹并达到最远的移动距离。2.第24名选手与冠军选手技术上差距很大,尤其是各关节绕矢状轴运动控制能力太差导致选手在运动中限制住女选手的伸展空间从表面上看维也纳华尔兹右转步动作整体效果不好故竞赛成绩得不到提升。3.第12名选手与冠军选手技术上差距较小,主要是各关节绕冠状轴运动控制能力太差导致选手在运动中无法持续的向前引带女选手,故产生双人动作流动性不够的问题。4.第6名选手与冠军选手技术上差距较小,主要是各关节绕垂直轴运动控制能力较差导致选手在运动中会产生旋转角度过大故位移持续减小的问题。
其他文献
少年强,则国强。促进青少年体质健康与心理健康更好的发展,是关系国家和民族未来的大事,对国家的未来发展起着举足轻重的作用。据调查,近几年青少年的体质健康情况已经成为了国家关注的焦点。究其原因,首先,应试教育学科还是以文化课为主,传统以文化成绩为主的观念很难改变;第二,学生除了校内学习外,课外的补习班几乎占用了所有的时间,忽视了身体上的锻炼;第三,随着社会发展,外卖等餐饮行业给人们的生活带来便利,快节
科技的发展日新月异,不仅带动了社会的高速前进,还给普通人的日常生活带来了极大的便利。作为技术发展的智慧成果之一,智能手机就是便捷性和实用性的象征,使得智能手机的使用人数不断增加,使用时间不断增长。不可否认智能手机的普及提高了人们的生活质量,充实了人们的生活,但是随着手机使用所带来的消极影响也不容小觑。本研究的目的是探索初中生体育锻炼、社交焦虑和手机依赖的现状和三者的关系。采取的研究方法是问卷调查,
高中生正处在生理基本成熟和心理变化激烈的阶段,加上承担着较高的学业压力,其身心健康发展已是国家、学校、家庭共同面对的一项重要任务。为使高中生身心能保持在一个积极稳定的状态,增加体育活动是最好的方法和途径,而大课间体育活动作为学生在校进行体育锻炼的重要载体,更能起到多重作用。本文从高中大课间活动开展现实情况为切入点,运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、访谈法、数理统计法调查平度市的高中大课间体育
随着国际国内的融合教育理念的发展,我国也相应的提出了特殊教育二期提升计划,本文想通过对韩国融合体育课程标准的实施情况进行分析,希望可以对我国的融合体育教育的进展提供一些参考性的意见。本文通过半结构访谈法、非参与式观察法、实物分析法和文本分析法。深入了解韩国太阳小学学校融合体育课程的实际实施情况,从理论层面到实践层面,理论层面上对韩国的体育课程标准进行分析,再从实践层面上从观察法、访谈法等多种研究方
随着体育舞蹈在中国的传播,越来越多的体育舞蹈竞技比赛在全国各地开展。作为体育舞蹈两个舞种中重要的一项,标准舞深受世界各地体育舞蹈运动员的重视。为了比赛的公平公正,世界体育舞蹈联合会通过多年的研究与修改推出了WDSF标准舞2.1评分系统。双人配合技术作为其中的一项重要评分标准被单独列出,足见双人配合技术在体育舞蹈标准舞运动员场上表现以及竞技能力构成中的重要性。多数体育舞蹈标准舞教练员、运动员都认为双
随着新课程教育理念和素质教育的不断深入,对教师提出了更高的要求,小学体育教师承担着促进小学生身体健康成长,养成良好的体育观念的重要任务。小学体育教师职业技能是体育教师从事教学、工作、职业发展的能力,体育教师职业技能水平关系到学生学习的积极性、关系到学生体育综合能力的高低、关系到教学质量的好坏,是体育教师进行教学、工作的最基本的前提。本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、层次分析法、专家调查法等
为更好地把握国内外幼儿动作技能发展态势,为我国幼儿动作技能科学研究和实践教学提供理论支持和建设性意见。本文采用定量分析和定性判断相结合的研究方法,采用中外比较的研究视角,运用科学知识图谱可视化软件Cite Space V,对“中国学术期刊网络出版总库（CNKI）”和“Web of science核心合集数据库（SCI-EXPANDED、SSCI两个字库）”中收录的近30年国内外幼儿动作技能研究的文
在当今世界所有的竞技体育项目之中,足球运动是其中最受欢迎并且也是影响力最大的团体体育项目,因其具有不同于其他体育项目的独特魅力,被冠有世界第一运动的称号,从而深受大多数体育爱好者的追崇。而亚洲杯是众多洲际杯赛中的一种,同时是亚洲地区内最高级别的国家级赛事,能够充分的代表一支国家队的真实的竞技水平。纵观中国男足与日本男足,两者同属于亚洲地区的参赛选手,却表现极为悬殊的差距,中国男足自2004年于亚洲
百叶龙作为民族传统体育项目之一,凭借其“荷花变龙”的绝技和深厚的文化底蕴近年来吸引了许多人的注意。新中国成立之后,在党和政府的关怀下,长兴百叶龙实现了跨越式发展,2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录后,浙江更是举全省之力重点培养百叶龙产业,传承方式开始向多元化发展,政府、商业、民间共同发力,为百叶龙传承发展提供了更加广阔的平台。而近年来多元化的发展开始出现“一头独大”的情况,商业传承模式的
越来越多的中国优秀体育舞蹈选手在世界各地所举办的大赛中取得优异成绩,推动了我国的体育舞蹈标准舞运动成绩不断提升。虽然我国体育舞蹈标准舞项目整体竞技水平发展呈上升趋势,但与欧洲体育舞蹈标准舞竞技水平仍然存在一定的差距。把握并提升体育舞蹈标准舞运动员核心竞技能力,进而提高运动员的运动成绩已经成为发展标准舞领域的当务之急。本研究根据WDSF2.1评分系统,运用德尔菲法、头脑风暴法、层次分析法等构建出优秀