大学生就业困难的影响因素及基于个体相关因素的指导研究

• 作 者: 周敏
• 机 构: 南京师范大学
• 出 处: 南京师范大学
• 发表日期: 2007年期
• 关键词: 大学生就业 心理因素 择业价值取向 个体相关因素 教学效果 心理测量学

本研究在对大学生就业困难的影响因素进行综述的基础上，自编《影响大学生就业的个体相关因素问卷》，构建出影响大学生就业的个体相关因素的4个维度和20个分维度，并对在宁高校毕业生的现状进行调查。以此为依据，对大四毕业生进行部分个体相关因素的教学指导，并对教学效果进行评估。本研究得出以下结论：
1．自编的影响大学生就业的个体相关因素问卷具有较高的内部一致性信度、重测信度，具有较好的结构效度，其各项心理测量学指标基本上达到令人满意的标准。
2．构建出影响大学生就业的个体相关因素4个维度，即个体表显因素、个体效能因素、个体心理因素、个体价值取向。
3．在影响大学生就业的众多因素中，与个体相关的因素对大学生就业存在比较明显的影响，有必要对其进行有效的指导从而更好的促进大学生就业。
4．影响大学生就业的个体相关因素不存在男、女性别的总体差异，不存在专业类别的总体差异。在4个维度中，“个体效能因素”的影响最为明显，而“个体表显因素”的影响最小。
5．通过量化和质化分析教学效果，实验组和对照组在“个体心理因素”维度上的前测后测增值分数达到差异显著性水平，在“择业价值取向”维度上差异不明显，在总量表上达到了差异显著性水平，说明取得了一定的教学效果。