从评价理论看卡梅伦电视辩论的人际意义

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2010年5月,英国首次采用电视辩论作为选举首相的竞选方式。电视辩论作为一种重要又特殊的政治语篇,一直以来受到广泛的关注以及得到了一定研究。而作为电视辩论的主角,竞选者如何处理好其中复杂的人际关系是其首要任务,包括如何处理好与对手、听众以及主持人之间的关系则显得尤为重要。在政治演说中,竞选者需要向听众表明观点,又要对所涉及的话题进行主观评判,这样的语篇承载着丰富的人际意义。语篇的制造者在阐述观点、评价的同时,需要维护说话者的地位而树立权威,又需要吸引听众、与其建立良好的人际关系从而拉近与其距离。   本文采用澳大利亚语言学家马丁教授的评价理论,其理论框架包括了三个部分:态度、介入以及级差。本文的目标之一是旨在研究辩论语篇的态度意义,因此本文侧重评价理论中的态度子系统,分析语篇生产者大卫卡梅伦的电视辩论。态度又分成三个部分:情感,判断以及欣赏。本文着重研究情感、判断和欣赏这三个态度子系统,来探析竞选者如何通过抨击对手、阐述个人观点,增加可信度、与听众达成同盟并最终达到演说词中的说服目的,并最终实现人际意义。同时希望通过此研究,分析参与者的态度词,探讨其如何有效运用语言策略,为语篇生产者更好地组织一个演说而提供一些帮助。本文经过一些列数据统计以及分析,发现有效的语言生产者善于充分利用态度词,影响甚至改变听众的态度、观点,从而最终实现人际意义。  
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