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本研究以上海市部分三级甲等医院的35岁以下青年临床医生为调查对象，通过访谈和问卷调查等多种方法，对医院的青年医生开展了现状调查，以了解上海市卫生医疗机构青年医生的工作现状、稳定性、满意度及其需求。形成临床青年医生的工作满意度评价结构要素体系，了解工作满意度的现状，找出工作满意方面存在的问题及影响因素，结合实际分析解决问题的对策和方法，提高医院人力资源管理水平，激励青年医生更好地健康成长。
工作满意度在组织研究中一直是被广泛研究的课题。只有青年医生满意和忠诚时，才会在提供健康服务过程中以极大的热情投入自己的智力资本，创造性地为病人提供健康服务。
工作满意度产生的理论基础主要有马斯洛的需求层次理论、麦格雷戈的X理论和Y理论、赫茨伯格的双因素论、麦克莱兰的三种需求理论、斯金纳的强化理论、亚当斯公平理论、弗鲁姆的期望值理论、奥尔德弗的ERG需要理论、莱曼·波特和爱德华·劳勒的差异理论、梅奥的人际关系理论、反信息处理理论等。
本文通过青年医生对工作本身（能力发挥、工作压力、与兴趣一致性、安全感、成就感）、医院领导（领导素质、工作认可度）、工作回报（薪酬、福利）、人际关系（同事、医患关系）、职业发展（培训、晋升）、工作条件、总体满意度等工作满意度影响因素的现状描述，研究各个影响因素的原因，提出提升青年医生工作满意度的对策。
分析产生这些结果的原因发现，社会大环境、职业特性、时代青年特征等都是青年医生工作满意度的变量，值得我们进一步研究和探讨。
文章指出，要提升青年医生的工作满意度，必须政府宏观调控、医院政策支持、自身素质培养、社会理解支持。
青年医生的成长，离不开自身的努力和追求，也离不开医院提供的良好工作舞台，更离不开社会的支持和理解，同样需要政府宏观政策的匹配。所以，青年医生、医院、社会、政府应该共同创造适合青年医生成长发展的环境，为医疗卫生事业的良好发展作出各自的努力。