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本文以挖掘马克思主义人的全面发展理论的基本内涵及对当代中国军人全面发展的思想启迪作用入手，全面分析了新军事革命对当代中国军人素质的挑战和影响，深入探索了如何落实科学发展观，在推进中国特色军事变革中促进中国军人的全面发展问题。
该论文通过对马克思主义人的全面发展理论的形成过程和基本内涵的分析，着重阐明了马克思主义的个人关系普遍性发展、个人关系全面性发展、个人需求多方面发展、人的全面发展的实现途径等原理对当代中国军人发展的启发意义。紧接着，本文在对世界军事革命的一般定义及特征作出较为全面科学论述的基础上，概括出这次发端于20世纪80年代以来的新军事革命，具有产生背景的复杂性、涉及内容的广泛性、表现形式的差异性、发展进程的不平衡性、完成过程的长期性等特征，并在此基础上剖析了中国特色军事变革对我军指战员提出的新的标准和要求。
本文还从分析马克思主义人的全面发展理论和新军事革命对当代中国军人素质的要求着眼，提出了二者都强调人的发展要以社会发展的物质条件为基础、都强调人的发展要紧盯科技前沿谋划和开展工作、都强调人的发展要在实践中提高能力素质、都强调人的发展有赖于人文环境的改善等共性特征，并结合作者多年来军队工作的实践，阐述了当代中国军人发展的弊端症结，构建了当代中国军人发展的基本素质体系，并认为建立健全促进当代中国军人全面发展必须建立高效的培训机制、有序的流动机制、科学的考评机制、合理的选用机制、有效的激励机制五个体制机制。
由此可见，马克思主义关于人的全面发展既是社会主义的理想目标，也是一个循序渐进、复杂艰苦的过程。当代中国军人作为特殊的“人”，在实现这一理想目标的征程中难度更大、要走的路更远。必须坚持以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会为己任，在积极推进中国特色军事变革中促进当代中国军人的全面发展。