【摘 要】
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高校合并实现了对教育资源的重组与改进，有利于高校规模效益、经济效益的提高，有利于人才培养、知识创新、优势互补。但是，由于高校文化的差异性及其历史的延续性，高校合并中必然
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高校合并实现了对教育资源的重组与改进，有利于高校规模效益、经济效益的提高，有利于人才培养、知识创新、优势互补。但是，由于高校文化的差异性及其历史的延续性，高校合并中必然伴随着各合并高校之间不同文化的相遇、交汇、碰撞甚至冲突。对合并高校进行系统的文化整合，是促使教育资源优化配置，理顺高等教育管理体制，提高合并高校整体实力，推进高等教育健康发展的一种战略选择，也是制约高校合并成功与否的重点与难点。
本文从分析高校文化的内涵与作用入手，在深入分析高校合并中文化冲突产生的原因以及解决合并中文化冲突所面临的挑战等诸多问题的基础上，探讨了高校合并中文化整合的内容、需要遵循的基本原则以及文化整合的模式，对高校合并后文化整合的过程、途径作了深入研究。并采用问卷调查法、现场访谈、文献研究法等方式方法，对渤海石油职业学院进行的实证分析，为高校合并中成功地进行文化整合提供了借鉴。
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对信用风险进行有效地度量和控制是各国学术界、金融机构、政府共同关注的焦点。目前，信用风险的度量方法有传统的方法和新型的信用风险度量模型。这些方法在实际应用中都有一