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合作式教学模式在西安体育学院游泳辅修课中的实验研究
【摘 要】
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在我国体育课程改革的大背景下,如何解决与完善传统教学模式带来的问题以及如何探索新型的教学模式,已经成为高校体育教学中亟待需要解决的问题。高校体育作为最后一个学校体育的教学阶段,也成为了培养学生形成正确体育观念、培养学生团队合作、培养学生社会责任感等最为重要的时期。随着我国高校体育课程的改革,游泳项目作为高校体育教学中最受欢迎的课程,深受学生们的喜爱。游泳不但可以强身健体、预防疾病,还是在紧急落水时
【出 处】
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西安体育学院
【发表日期】
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2019年12期
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目的:支气管哮喘是全球公共的健康问题,患者需要在医生指导下坚持长期治疗,以达到控制疾病症状和降低未来风险的总体目标。多药联合是中、重度支气管哮喘治疗常用方案,但联合用药有增加了不良反应发生的潜在风险,也给患者带来了严重的经济负担。本研究通过比较不同联合用药方案的疗效及安全性,并对各方案的药物经济学指标进行评估,为临床中、重度支气管哮喘治疗的用药选择提供参考。同时,运用Meta分析的方法对奥马珠单抗
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