从《大卫科波菲尔》看关联理论在文本解读中的应用

• 作 者: 王宁
• 出 处: 长春工业大学
• 发表日期: 2011年期
• 关键词: 文本解读 关联理论 交际 推理 最佳关联

本文以前人对关联理论的研究为基础,强调关联理论中的一些经典理论,并以小说《大卫科波菲尔》为例,试图探求该理论在文本解读中的应用价值。关联理论认为,交际是以认知语境为基础的明示-推理过程。最佳关联原则是交际成功的指导准则。文本解读作为作者和读者之间的一种书面交际方式,同样属于明示-推理交际,所以关联理论的交际观所涵盖的理论是可以应用于文本解读的。从第一版《关联：交际与认知》问世至今,许多语言学家对这种认知交际理论展开了研究关联理论被应用于各个领域,如心理学、翻译学等各个学科。本文在阐述了关联理论框架的基础上,分析了文本解读的本质和特点：文本解读是一种在认知语境的基础上寻找最佳关联的明示-推理过程。本文从四个方面讨论了关联理论对文本解读的积极意义：首先,在词汇方面,本文从消除歧义和确定代词的指称含义来分析关联理论在文本解读中的作用；其次,从句法的角度,特殊的句式和段落都可能成为我们阅读中的障碍,关联理论为我们提供了有效的解读作者真实意图的方法；再次,在修辞方面,借助于关联理论,我们对比喻、反语等修辞手段能够有更透彻的理解；最后,对于文章连贯性,我们重点讨论了文化缺省和指称缺省。通过对关联理论的回顾以及将之应用于文本的解读分析,我们发现关联理论适用于文本的解读,并有很多积极的意义。它从交际的角度阐释阅读。它没有否定传统的语码模式。Sperber和Wilson将语码模式与推理模式合并提出了明示推理交际模式。关联理论从一个全新的视角提出阅读是作者、读者和文本的三维互动交流。同时,在阅读教学等方面,关联理论也有一定的实践和指导意义。最后,本文得出的结论是,关联理论确实在文本阅读过程中发挥了重要作用。