蓝莓对免疫性肝纤维化大鼠肝组织TLR4、TLR9表达的影响

来源 :贵阳医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjx000a
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨蓝莓抗氧化作用对猪血清免疫性肝纤维化大鼠肝组织 Toll样受体4(TLR4)和Toll样受体9(TLR9)表达的影响。  方法:60只健康清洁级Wistar大鼠随机分为正常对照组、免疫性肝纤维化组、蓝莓原浆低、中、高剂量防治组、复方鳖甲软肝片防治组共6组。除正常对照组外,其余组均猪血清腹腔注射复制大鼠肝纤维化模型共12周,预防组在造模同时分别给予蓝莓原浆0.3ml/100g、0.6ml/100g、1.2ml/100g(1.5g蓝莓浆果实榨1ml蓝莓原浆)灌胃1次/日,复方鳖甲软肝片(0.054g/100g)灌胃1次/日,共12周。实验结束后杀鼠测定肝脏指数、大鼠血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)、透明质酸(HA)含量,肝组织匀浆检测超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、谷胱甘肽(GSH)和羟脯氨酸(Hyp)含量,肝脏病理组织学检查(HE染色),采用免疫印迹法(western blot)和免疫组织化学法检测TLR4和TLR9蛋白在肝脏组织中的表达。  结果:与免疫性肝纤维化组比较,蓝莓原浆中、高剂量防治组肝组织匀浆SOD、GSH检测结果明显升高,MDA、Hyp及 HA检测结果降低。TLR4和TLR9蛋白在免疫性肝纤维化组和复方鳖甲软肝片防治组大鼠肝脏表达明显增加,蓝莓原浆防治各组肝组织TLR4和TLR9蛋白表达较免疫性肝纤维化组减少,以蓝莓原浆中、高剂量防治组最为明显。  结论:在猪血清诱导的免疫性肝纤维化大鼠肝组织中,TLR4和TLR9蛋白表达明显增加可能与免疫性肝纤维化的发生发展有关。蓝莓对猪血清免疫性大鼠肝纤维化有一定的预防作用,其机制可能通过调节TLR4和TLR9蛋白的表达减少了炎性因子的释放而达到抗氧化损伤有关。
其他文献
为探讨中国动物蓝舌病毒湖北株(BTV-Hbc)对人癌细胞的杀伤作用,该研究运用病毒 学技术、细胞培养技术、透射电镜技术、免疫学技术,观察了BTV-Hbc对正常人二倍体细胞 和人癌细
目的:目前已发现丙型肝炎病毒(Hepatitis C Virus,HCV)非结构蛋白NS在病毒复制及致病中具有重要作用,且其抗原性及免疫原性相对较强,故该文构建了重组质粒pCDNA3.1(+)/HCV-NS并进
摘 要: 在有机化学实验过程中,不可避免地会产生一些废弃物,对环境造成一定污染。因此在实验中通过精选实验内容、改进实验方案、装置和实验方法,微型化的设计,降低实验成本,将污染型实验转变为环境友好型实验,避免实验对环境的污染,逐步实现有机化学实验的绿色化。有机化学实验是我校医学院中药专业的重要基础课之一。作者结合近年来我校药用有机化学开设的有机化学实验,探索有机化学实验绿色化设计的方法与途径。  关
摘 要: 优化新课程理念下的高中化学课堂教学,要做到以下几点:更新教学理念;培养学习兴趣,诱发探究动机;改变教学方式,重视知识的形成过程;运用多媒体辅助教学。  关键词: 高中化学课堂教学 课堂理念 学习兴趣 学习方式 多媒体  新课程标准对中学化学教学提出了新要求,教师和学生在教学中的地位发生了质的变化。教师必须以新课标的理念为指导,转变陈旧的教学观念,激发学生学习兴趣,充分体现学生主体地位,注
棘球蚴病(Echinococcosis)又称为包虫病(Hydatid Disease).该研究旨在研制和开发出敏感性强、特异性高、快速简便、适合于各类机构、各种场所应用的包虫免疫诊断试剂盒.现今,
摘 要: 高中生物实验是培养学生自主探索能力和创新能力的重要途径。优化高中生物实验教学质量,提高学生的文化素养,是如今高中生物教学的主要方向。  关键词: 高中生物实验 教学方式 教学评价  高中生物实验是高中生物教学的实践基础,是学生由感性知识向理性实践转化和升华的重要途径,是加深学生对理论基础知识的印象的重要手段。随着新课改在我国基础教育中的实施,传统的高中实验教学模式已经无法满足国家教育的形
我们与河南省嵩县纸房造纸厂合作,共同试验用纸芯方格联体营养钵培育烟苗,取得了良好的效果。现将有关事项分述如下。 一、纸芯方格联体营养钵的制作 纸芯方格联体营养钵的
义务教育化学课程标准明确指出:科学探究是一种重要而有效的学习方式,初中化学课程中的实验科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。在义务教育化学课程内容中单独设立主题,并明确提出所包含的内容及要求,目的是转变教师的教学方式和学生的学习方式,更加突出学生的实践活动,使学生能够在教师指导下主动获取化学知识,培养创新精神和实践能力。实验是教师引导学生学习化学、进行科学探究的
[目的]在MRI上测量国人后颅窝除小脑半球外的各结构的大小,包括径线和面积,确定其正常值,探讨年龄和性别与其大小的相互关系,并与相关疾病对比,提高对这些疾病的临床诊断水平
3月24日,甘肃省委常委会听取了甘肃厅厅长杨德儒关于全国广播电影电视工作会议精神及贯彻意见的汇报。 在听取汇报后,省委书记阎海旺对广播电视工作做了指示并发表了意见。