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伴随着高等教育的飞速发展，高等教育结构体系的日益完善，各种类型的高等学校几乎遍布我国每座城市。作为中国最先进文化的集中地，高校校园文化的蓬勃发展带动着整个中华民族文化的繁荣与昌盛，并为中华文化与世界文化的交流搭建了广阔的平台。然而，在高校校园文化受到广泛关注的同时，我国各个地域内特有的文化却被悄然忽视，未能得到继承和发扬。一方面是由于在日新月异的生活环境下，地域文化很难与现代潮流文化争奇斗艳，总是悄无声息，在缺乏关注中被人淡忘。另一方面是由于高校在地域文化的传承与发展中未能起到应有作用，高校校园文化建设未能纳入地域文化要素。在社会文化多元化的发展态势下，将高校校园文化与地域文化的发展相结合，促进两种文化的融合，并在融合中更好地保留和传承地域文化，保证两种文化的共同进步，既是高校发展的一项重要使命，也是本文研究的主要目的。本文立足于黑龙江省，以国内外对高校校园文化和地域文化的研究现状为背景，主要使用了“文献研究法”、“调查研究方法”、“跨学科交叉研究方法”等研究方法，在“文化”、“高校校园文化”、“地域文化”等相关概念的界定与“文化生态理论”、“文化整合理论”、“高校组织文化理论”等相关理论的研究基础之上，对当前高校校园文化和黑龙江地域文化的发展现状进行了认识与分析，并对两者的融合现状进行了深度挖掘，找出了黑龙江高校校园文化与地域文化融合的契合点。此外，本文还在对两种文化的融合进行研究的过程中，发现了现阶段黑龙江高校校园文化与地域文化融合存在的主要问题，最终提出了黑龙江高校校园文化与地域文化融合过程中应坚持的原则及可实践的具体路径。