论文部分内容阅读
胸部手术病人前列腺素动态研究——肺癌、胸部良性疾病患者手术前后前列腺素E<,2>、前列环素I<,2>、血管紧张素A<,2>水平动态研究
【机 构】
:
华中科技大学同济医学院
【出 处】
:
同济医科大学 华中科技大学同济医学院 华中科技大学
【发表日期】
:
1995年期
其他文献
新课程的理念以提高学生的科学素养为主旨,重视知识与能力的协调发展,关注学生的全面发展,让学生亲身经历实验的过程,让学生体验探究的过程,培养学生的探究意识.
该文通过观察豚鼠在低氧供状态下,应用已经实验证明能明显改善耳蜗微循环的三种扩管药——丹参、川芎嗪、罂粟碱及生理盐水后ABR和EcochG的改变,探讨了以电生理参数作指标佐
[摘 要]在规范办学行为的政策背景下,初中阶段的研究性学习尤显重要,必须以学生的发展为宗旨,以改变学生的学习方式为着眼点,构建一种开放的学习环境,提供获取知识的新渠道,并将学到的知识综合应用于实践,这样对于调动学生学习的积极性、主动性,充分开发学生的潜能,培养学生的创新精神和实践能力,具有重要的意义。 [关键词]数学教学 研究性学习 创新精神 实践能力 学习活动应当是主体积极参与的一种源自
[摘 要]制度经济学是经济学专业学生的重要学习模块。当前教学中存在着理论与实际相脱节,学科前沿知识联系不紧密,甚至照本宣科,单一的讲述概念和理论等问题,在一定程度上存在教学上的教条主义。针对以上问题,我们必须将中国的改革实践与制度经济学教学相融合,紧跟学科前沿,将制度经济学领域的最新研究成果引入课堂,与中国现实改革相结合,使学生真正领略制度经济学的无限魅力。 [关键词]制度经济学 经济学教学
目的:检测并验证复发-缓解型多发性硬化患者急性期血清中所出现的microRNA表达异常改变,研究特异血清microRNA的异常表达情况,并探讨其作为急性期多发性硬化患者的血清生物标志
为了探讨肺鳞癌演变过程中抑癌基因P53结构及功能异常,作者应用PCR-SSCP-EB染色法检测40例肺鳞癌组织标本P53基因5~8外显子突变,同时使用PCR方法检测40例肺鳞癌及18例肺良性
[内容提要]在新课改的背景下,提高课堂教学效率的关键依然是确立学生的主体地位。这就要求我们在教学中要做到民主,形成良好的课堂气氛,通过探究式学习,使学生在自主、互动的情境中获得知识,得到身心发展。 [关键词]教学民主 课堂教学 课堂效率 唤醒学生的主体意识,发挥学生的主体作用,是当今语文教学中提的最多、最响的一个问题。那么如何确立学生在语文教学的主体地位,最大限度地调动学生学习语文的主动性
根据数学学科总体目标,教材在教学内容的编排上十分重视培养学生的创造性思维。作为实验教师中的一员,我把学生创造性思维的培养放在了首要位置,以下是我在教学工作中的几点尝试: 一、加强学生自信心的培养 在教学中,我十分重视学生自信心的培养,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,让每一个学生都有机会获得学习的成功。 例如:如在比较15和9两个数的大小时,我让学生小组讨论如何比较大小。同学们说出了很
目的:本研究根据非霍奇金淋巴瘤患者外周血T淋巴细胞亚群、NK细胞比例及其变化规律,探讨NHL患者不同时期的细胞免疫状态,以及化疗对细胞免疫功能的影响。 方法:应用流式细胞