【摘 要】
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勤劳的华夏民族创造了许多宝贵的非物质文化遗产,非遗工艺人才的培养是非物质文化遗产保护和发展的重要内容。随着时代的变迁,人们的消费观、择业观发生着深刻变化,加之长期
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勤劳的华夏民族创造了许多宝贵的非物质文化遗产,非遗工艺人才的培养是非物质文化遗产保护和发展的重要内容。随着时代的变迁,人们的消费观、择业观发生着深刻变化,加之长期重知识轻技能等原因,使传统工艺人才,特别是高精尖的大师级工艺人才逐渐呈现流失的状态。青田石雕是国家非物质文化遗产,从业人员三万人之多,受产业低迷影响,工艺人才队伍也面临着人才后继乏力,高技能人才老龄化等诸多问题。本文以“政府扶持青田石雕工艺人才培养”为研究对象,研究政府如何发挥在工艺人才培养的公共职能,壮大队伍规模,.提高工艺人才技能水平,实现非物质文化遗产的传承和保护。本文从政府的角度,通过文献研究法、调查研究法等方法,在借鉴政府职能理论、人力资本理论等公共管理学理论的基础上对政府扶持青田石雕工艺人才培养进行深入研究。首先,梳理了国内外技能人才培养的研究现状,并对技能人才培养的基本概念及相关理论进行了界定;其次,对青田石雕及其工艺进行介绍,对政府扶持青田石雕工艺人才培养现状进行整理。再次,在走访调查的基础上,发现政府扶持青田石雕工艺人才培养存在针对性不强,社会宣传不足,管理职能发挥不到位等方面的问题。针对问题,为政府扶持青田石雕工艺人才培养提出以下对策建议:1.政府完善工艺人才管理体制。加大工艺人才财政投入,建立工艺人才信息库,搭建石雕工艺人才成长通道。2.政府优化工艺人才发展环境。政府规划工艺人才发展环境,加强政策鼓励作品研发创新,加强作品知识产权保护,积极搭建工艺人才交流展示平台。3.政府强化校企合作机制。政府支持校企合作,落实校企合作评估制,建立工艺学徒职业规划制度。
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