【摘 要】
：
技术创新已经代替资本和劳动成为促进经济增长的主要因素；金融作为现代经济的标志，不断地推动着经济发展。技术创新与金融发展的结合日益紧密，相互依存，相互促进。如何实现经济发
论文部分内容阅读
技术创新已经代替资本和劳动成为促进经济增长的主要因素；金融作为现代经济的标志，不断地推动着经济发展。技术创新与金融发展的结合日益紧密，相互依存，相互促进。如何实现经济发展要素和经济发展推力的对接成为一大问题。而金融生态的提出，恰恰为我们解决这一问题提供了新的思考模式。所以，本文以经济增长为最终目标、技术自主创新为发展手段、金融生态系统为途径作为研究基点来探讨这一问题，并提出相应的优化策略。
本文通过对风险收益理论和现代企业理论的论述，探讨了金融支持自主创新的合理性及必要性，并通过对企业自主创新动态生命周期中金融支持规律的研究，开启了金融与创新联系的起点。同时，文中运用系统生态学的方法，结合对自然生态系统的分析，对金融生态系统的内涵以及金融生态链等方面进行探讨，进而构建适应科技成长型企业发展的和谐而又合理的金融生态系统的四元立体结构模型。提出金融生态系统并非简单的金融体系，而是涵盖了金融生态环境和金融生态主体两个部分的内容，而金融生态主体不再拘泥于金融体系内部，而是包含了资金需求者、供给者、分解者、监控者的企业、金融机构、中介机构和监管部门的广义金融主体。其中信用在金融生态系统中的作用就类似于能量在自然生态系统的流动；而资金作为信用的表现形式就类似于自然生态系统中的物质。通过上述分析，我们建立了评价支撑科技成长型企业自主创新的金融生态系统的理论依据和评价指标体系，构建了一套分层次的协调发展评价指标体系，并运用层次分析法、主成分方法、坎蒂雷赋权法将相应层次的指标进行综合评价。通过对评价结果的分析，结合上文中的关于金融生态系统的理论分析，从金融生态环境(经济、法律、诚信)和金融生态系统运行(金融生态特征、金融生态链、金融支撑体系)两个方面提出相应的优化策略。
其他文献
二十一世纪知识经济时代,技术创新对于提高企业乃至整个国家竞争力至关重要,已成为国家实现经济增长方式转变和推动新型工业化的重要实施内容。因此,越来越多的企业正逐步建
叶圣陶先生曾说过:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字. ”可见阅读上重要. 作为课内阅读的延伸——课外阅读, 不但可以巩固孩子课内所学的读写知识;而且可以拓宽学生的知
化学是—门以实验为基础的科学. 著名化学家戴安邦曾说:“只传授化学知识和技术的化学教育, 是片面的……用实验解决化学问题,使各项智力因素皆得到发展,故化学实验是全面化
随着音乐新课程改革的步步深入, 许多音乐教师努力学习新课程、研究新教材,使自己的课堂教学体现新的教学理念.确实,现在的音乐课较上以前有了很大的不间,在教学中,教师更注
随着知识经济与信息经济的不断发展,开放式创新已经逐渐代替原有的封闭式创新,成为企业实现创新的主流模式。在该模式下,企业利用外部技术源实现创新并提高自身技术水平的现
目的:探讨整合蛋白β_1亚基在膀胱移行上皮细胞癌中的表达与癌细胞的病理分级和临床分期的关系。方法:采用免疫组织化学SP法检测30例膀胱移行上皮细胞癌和30例膀胱炎组织石蜡
自1999年启动第一批网络教育试点院校以来,我国目前已有68所普通高校开展远程教育工作,累计注册学生400多万,已经毕业学生达130万。现代远程网络教育已形成了一定规模,积累了
<正>《数学课程标准(2011年版)》提出十大核心词,其中数感排在第一位,并进一步指出:"建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。"数感是"
目前随着传统餐饮业的衰退，互联网与餐饮行业开始有效融合，餐饮 O2O作为餐饮行业的另一个发展出路，也是目前促进餐饮行业重新崛起的一种有效方案，但是餐饮O2O带来餐饮行业发展机
在直线、射线等“图形与几何”的教学中,很多教师往往忽视了数学思想的渗透,经常通过几个生话现象认识直线、射线,记住直线、射线的特征,这远没有达成教学口标. 在直线、射线