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随着知识经济的发展，信息交流技术已经深入影响到了教育领域。网络课程作为信息交流技术的产物，发展迅猛而且表现出独特的优势。网络课程设计直接影响网络课程的学习效果，对它的研究也因此成为了现代教育技术领域的重要研究方向。 论文首先概述了网络课程设计的相关知识，包括对网络课程的阐释和对网络课程设计环节的重要性，网络课程设计的原则和存在的问题的研究。其次探讨了支架式教学的知识，主要是有关支架式教学概述、支架式教学的理论基础和支架式教学研究现状的分析。再次研究了支架式教学在网络课程设计中的应用意义、应用原则和应用步骤。然后提出了支架式教学视野下的网络课程主要系统的设计理念，并在此理念的指导下设计出了支架式教学视野下的网络课程设计模型。最后是对《石油地质基础》网络精品课程设计片段的实例分析，分析了支架在介绍课程知识体系环节、支架在学习知识单元过程、支架在师生交互环节中的作用。最后，提出了支架式教学视野下改进网络课程设计的措施。