论文部分内容阅读
随着平板显示器行业的日益发展,在生产和销售的各种过程对显示器的光电参数进行测量变得越来越重要,而对平板显示器闪烁的评价和测量一直以来缺乏统一有效的方法,现在国际电工委员会(IEC)正在起草相关的标准。在这样的背景下,本文围绕平板显示器闪烁评价和测量展开研究,采用一个心理物理学模型来评价平板显示器的闪烁,并基于瞬态光度计搭建了闪烁测量的系统。 论文的第一部分首先介绍了平板显示器的发展概况,简单介绍了液晶显示器(LCD)、等离子体显示器(PDP)、发光二极管(LED)、有机发光二极管(OLED)的结构和显示原理;接着扼要介绍了闪烁研究的现状。第二部分内容包括光度学测量和人眼生理学上关于闪烁的理论基础,对影响人眼闪烁感知的诸多主客观因素一一列举分析,并对现在几种典型的评价显示器闪烁的方法作了描述,并简单分析了各自的优缺点。 本文的第三部分介绍了在美国国家标准(ANSI)中采用的评价CRT显示器闪烁的Farrell模型,并且将它推广到平板显示器闪烁评价领域中。我们分别设置不同的环境照度、显示屏亮度、显示屏大小、观察视角,让人对处在不同条件下的平板显示器进行观察,统计临界闪烁频率(CFF),在实验数据的基础上,我们修正了Farrell模型中的常数,使得它在平板显示器闪烁评价领域更符合实际。 在此基础上,我们基于瞬态光度计设计搭建了一套系统,来测量平板显示器的闪烁。在本文的第四部分从硬件和软件两部分作了详细介绍。该系统的特点是通过高速探测设备和采样设备的应用,提高了瞬态光度计的速度,并且在数据分析中加入了频谱分析的功能,使得其更适用于闪烁测量。最后对该套系统在平板显示器响应时间测量中的应用也做了简单介绍。 最后,对本课题所开展的工作做了总结,结合工作中存在的不足,对今后的工作提了几点看法。