政府在职业教育中作用的研究

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经济的发展主要依靠科学技术及大量专业技能型、实用型人才,而这类人才的培养则主要依靠职业教育。职业教育与经济发展的关系很密切,如何发展好职业教育与政府作用的有效发挥有着密不可分的关系。因此科学的分析政府在我国职业教育中职能发挥的现状,明确各级政府职责,对推动我国职业教育的发展具有非常重要的作用。本文在全面总结我国职业教育发展现状及发达国家职业教育成功经验的基础上,分析各级政府在职业教育中发挥的职能,总结外国职业教育成功经验对我国的启示,最后提出我国政府推动职业教育的相关对策。文章的创新点在于从我国政府层级划分入手,分析了中央、省级、地市级和县级这四个级别的政府在职业教育发展过程中发挥的具体职能及具体做法,进而找出各级政府在发展职业教育中存在的不足和问题。文中针对我国职业教育发展实际情况,提出加强我国各级政府在引导职业教育发展的对策和措施。主要是:推动职业教育立法进程,协调职业教育立法与其它法律法规的关系,推动职业教育理念落地;省级政府在引导与推动职业教育发展方面需提高认识,加大扶持力度,引入“互联网+职业教育”等新机制,重视省级政府职业教育的职业教育制度建设,完善职业教育政策法规,扩大职业院校多元化自主办学等;地市级政府更应加强宣传,扩大影响,鼓励专业人员到校兼职,统筹管理,完善质量保障机制;县级政府要面向区域市场发展县域职业教育专业,加大资金投入,构建自助体系,规范就业准入标准。
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