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乡镇医院（或卫生院）的医生作为乡镇医院医疗服务的实际提供者、农村卫生工作的主力军，对农村公共卫生以及乡镇医院的发展起着决定性的作用。当前，我国乡镇医院一方面存在人员素质相对偏低、业务能力难以满足农村卫生事业发展的需要；另一方面又存在乡镇医院吸引不到人才、相反人才流失极为严重的现象。乡镇医生的整体素质与其从业意愿之间的关系成为一个迫切需要认识和解决的问题。我国正处在一个经济体制、社会结构深刻变动的时代，社会的加速转型对乡镇医生的思想观念、行为意愿等方面产生了重大影响。医生的思想状况、医德医风也呈现出许多新矛盾和新特点。为此，加强乡镇医院思想政治教育工作，对提高医生素质、提高医生从业意愿能否产生积极作用，也成为本文探讨的重要问题。本文由五部分组成。第一部分从人的素质入手，分析了医生的素质构成，结合素质理论模型揭示了医生素质与医生继续从业意愿之间的关系，提出假说；第二部分阐述了思想政治教育工作的内涵，分析了当前医院思想政治教育工作的主要内容，揭示医院思想政治教育与乡镇医院医生继续从业意愿的关系；第三部分论述了医院思想政治教育对医生素质提升的作用，包括对医生的思想政治素质、职业道德素质、专业知识和技能素质以及心理素质的积极影响；第四部分通过实证调查和分析，进一步验证假说，将乡镇医院医生素质、乡镇医院思想政治教育与医生继续从业意愿相互间关系量化；第五部分根据上述理论和事实依据，提出乡镇医院加强思想政治教育以提高医生素质和继续从业意愿的切实可行的对策措施。