【摘 要】
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泰国的汉语教学由来已久,可追溯到300多年以前,而真正意义上的汉语教育始于20世纪初,后因两国关系及政策影响,一度中断,直至1975年,中、泰两国建交后,泰国政府放宽了对汉语的
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泰国的汉语教学由来已久,可追溯到300多年以前,而真正意义上的汉语教育始于20世纪初,后因两国关系及政策影响,一度中断,直至1975年,中、泰两国建交后,泰国政府放宽了对汉语的限制,汉语教学才又重新发展起来。随着两国关系的不断改善,交往的加深,学习汉语在泰国已成为一大流行趋势,很多学校开始开设汉语课程,高校汉语教学工作也逐渐开展开来。作为华人聚居较多的泰国第二大城市,清迈也在九十年代开始恢复汉语教学,清迈皇家大学汉语系就是在在这样一个环境中慢慢发展起来的。清迈皇家大学是泰国第一所开设师范性汉语教育的高校,也是清迈府第一所开设汉语专业教育的学校,因此,其汉语教育在泰北地区乃至泰国都有一定的影响力。作为开办汉语专业的泰国老牌高校,清迈皇家大学汉语系已然成为了泰北汉语教育的一个排头兵,其汉语教育的发展正日趋完善,然而值得注意的是,那些曾经在发展过程中被忽视的不足之处正在不断地被放大,已慢慢成为清迈皇家大学汉语系发展道路上的一块绊脚石。目前汉语系存在的课程规划问题、教学资源和教材问题、师资问题、学生问题等,也是很多学校发展过程中的共同问题,应当引起我们的足够重视,从而提出更多切实可行的措施,扫清汉语发展道路上的障碍,将汉语发展推向一个更新的方向。
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