大学生对思想政治教育逆反心理的问题研究

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中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出,思想政治教育在强国战略中具有特殊重要的地位。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望祖国的未来,要加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。高校思想政治教育是树立大学生正确的世界观、人生观和价值观的重要途径,但在现实中,对大学生进行的思想政治教育往往很难达到理想的效果。逆反心理是大学生思想政治教育过程中一种普遍存在的心理现象,它不仅降低了思想政治教育的实效性,还对大学生自身的发展造成不利影响。本文从逆反心理的概念出发,分析大学生对思想政治教育产生逆反心理的原因,最后针对原因提出消除大学生对思想政治教育产生逆反心理的对策。全文由五部分组成:第一部分:引言。简要介绍本文的选题背景和意义、文献综述、研究思路与方法。第二部分:大学生对思想政治教育产生逆反心理的表现及特点。主要介绍了思想政治教育中的逆反心理的涵义,总结了大学生思想政治教育中的逆反心理的主要表现和特点。第三部分:大学生对思想政治教育产生逆反心理的原因。主要从思想政治教育本身、大学生自身和社会因素三个方面入手,探究逆反心理产生的原因。第四部分:提出消除大学生对思想政治教育产生逆反心理的对策。这部分是根据第三部分逆反心理产生的原因的基础上,从思想政治教育者、思想政治教育内容和方法、思想政治教育环境、大学生心理学教育五个方面展开探究。第五部分:结束语。总结全文,并坦陈本文研究的不足之处。
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