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自1989年我国自由式滑雪空中技巧项目开展以来,历经20余载,几代教练员、运动员克服种种困难、科学训练,使这支队伍从小到大,从弱到强,在探索与奋进中为中国滑雪事业做出了巨大贡献,现已成为享誉国内外的“雪上梦之队”。然而,纵观温哥华冬奥会,我们不难发现,我国男、女队的竞争优势已很微弱,特别是男队,竞争优势几乎殆尽,美国、加拿大加之崛起的乌克兰、白俄罗斯等诸多强队前后夹攻,形势严峻,所有这些都预示着下一届索契冬奥会上该项目的竞争将更加激烈。而竞技体育的竞争关键在于运动员,如何在全面梳理运动员培养现状的基础上,探索更为系统、科学的运动员培养策略,来保持我国在这个项目上的可持续竞争优势,此时显得尤为重要。本文以自由式滑雪空中技巧运动员的培养为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、比较分析法等研究方法,吸收体育人力资源管理、体育生理学、体育心理学、统计学等相关理论研究成果,对我国自由式滑雪空中技巧运动员培养现状进行了具体分析,探讨了我国自由式滑雪空中技巧项目发展过程中运动员培养所遇到的问题,在此基础上提出了该项目运动员培养的科学办法和对策,希望能为促进该项目的可持续发展提供参考。研究结论如下:我国自由式滑雪空中技巧项目整体实力居世界前列,但在技术难度上,与国外顶尖选手还有一定的差距;我国自由式滑雪空中技巧运动员后备人才相对不足,对国家队一线队员的人数和质量的支撑略不够;运动员训练手段科学化程度有待提升,核心力量训练、心理训练、运动损伤控制等方面亟待加强;运动员综合素质有待提升,思想文化教育效果不明显;科研成果转化不够,科研立项的数量和质量有待提高;举国体制优势明显,在资源利用率、运动员培养速率等方面贡献突出。提出如下建议:重视核心力量和心理训练,延长有效的训练周期;有效防治和控制运动损伤;对运动员进行全面的文化教育和思想教育,不断提高运动员综合素质;继续加大科研立项和科学研究,提高科研设施的使用效率,为项目的发展寻求科技支撑;继续发挥举国体制优势,以利整合各方面资源,提高优秀运动员的培养效率。