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当前大学生就业形势日益严峻，虽然薪资期望一降再降但仍然找不到满意的工作，因此大学生的职业探索开始被广大教育工作者所关注。依恋理论认为个体与依恋对象之间建立起的安全感和满足感可以促进积极的探索活动。自立是大学生独立生活中所必须具备的一种人格，它影响着许多现实问题的解决，尤其是对职业的探索。
基于依恋理论和职业发展理论的关联，本研究用问卷法对452名大四学生施测，研究大学生成人依恋、自立人格和职业探索的关系，建立职业探索的预测因素。结果发现:
(1)大学生在成人依恋、自立人格和职业探索上存在人口学变量差异。其中男性的依恋回避、依恋焦虑、人际灵活、个人开放均显著高于女性，而人际独立和自我探索显著低于女性;城镇大学生的人际主动水平高于农村大学生，人际开放和个人灵活水平低于农村大学生;独生子女的目的系统探索优于非独生子女;担任过学生干部的大学生在人际独立、人际主动、个人责任和个人灵活上显著优于没有学生干部经验的大学生。有过兼职经历的大学生的环境探索得分较高。
(2)依恋回避与人际灵活、个人责任、个人开放、目的系统探索有显著正相关，与人际独立、人际主动、人际开放、个人主动、环境探索有显著负相关。依恋焦虑与人际灵活、个人开放有显著正相关，与人际独立、人际主动、人际开放、个人灵活有显著负相关。环境探索与人际主动、个人主动、个人开放有显著正相关，与人际责任、个人责任、个人灵活有显著负相关;自我探索与人际独立、人际主动、个人主动有显著正相关，与人际责任和个人责任有显著负相关;目的系统探索与个人灵活、个人开放有显著正相关，与人际责任、人际开放有显著负相关;信息数量与人际主动、个人主动有显著正相关，与个人责任有显著负相关。
(3)不同依恋类型仅在环境探索维度上存在差异，安全型依恋的个体的得分显著高于恐惧型。在人际独立维度上安全型依恋和冷漠型依恋显著高于恐惧型依恋;在人际主动维度上安全型依恋和冷漠型依恋显著高于专注型依恋和恐惧型依恋;在人际灵活维度上恐惧型依恋显著高于安全型依恋;在人际开放维度上冷漠型依恋显著高于专注型和恐惧型，安全型依恋显著高于恐惧型。在个人责任维度上，冷漠型依恋和恐惧型依恋都显著高于安全型依恋;在个人灵活维度上，冷漠型的得分显著高于另三种依恋类型;在个人开放维度上恐惧型显著高于安全型和冷漠型。
(4)个人主动能正向预测环境探索，依恋回避、人际责任和个人灵活能负向预测环境探索。人际主动、个人主动、人际独立能正向预测自我探索，人际责任和个人责任能负向预测自我探索。个人开放和个人灵活能正向预测目的系统探索，人际开放和人际责任能负向预测目的系统探索。个人主动能正向预测信息数量，个人责任能负向预测信息数量。
(5)个人主动是依恋回避对环境探索的预测过程中的调节变量。