论文部分内容阅读
自改革开放以来，人们的生活方式伴随着市场经济的发展发生了巨大变化，而价值观、人生观、世界观等意识观念也在国内外多元化思想的冲击下也日益改变。由于体制转轨过程中制度建设未能同步跟进，至今仍存在许多漏洞，贪污腐败事件也日渐增多，已经滋生蔓延到国家机关以外的控制公共资源的各个部门。其中，高校腐败现象所占比例逐年增大，预防腐败制度建设的问题日益凸显，高校反腐败工作正面临着严峻的考验。 高校腐败现象深植于大学校园土壤中，带来的负面影响是不可低估的。学校作为教育事业的发展阵地，应当保持自身环境的健康和清廉。因为大学生作为未来社会的重要群体，而今其心理与行为尚未成型，人生观、价值观易受周围环境影响和各种因素制约，高校求学阶段，正是树立正确人生观、价值观的关键时期。所以从长远来看，高校腐败现象还将由被腐化的大学生传播至社会，进而产生恶性循环。近几年关于高校内的腐败案件大规模被曝光，其原因是多方面的，制度的不健全、权力的高度集中、监督力度的缺乏、人们思想意识的转变都可以成为它的原因，所以考察和分析高校产生腐败的根源和治理措施，已成为一项重要课题。 从上世纪末开始，我国高校的自主权被不断扩大，招生、人事、财政、行政权高校可以自主支配。那么高校的国家公职人员滥用国家赋予高校的高度自主权，来满足私欲，这便产生了高校的职务腐败。从近几年的案件中我们发现高校内部最容易发生腐败的四个领域是:招生、人事，基建，采购方面。高校出现的职务腐败现象是我国高校处于社会大变革下，不论是社会，还是高校都存在着多种制度缺陷，也反映出社会职能部门工作存在的漏洞，为校园滋生职务腐败提供了便利条件。从宏观角度上说，中国数千年来的封建思想残余在一定程度上依然影响着人们的思想意识;从微观角度分析:高等院校工作人员法治观念淡薄、高校工作人员出现道德滑坡、社会对教育的过度消费以及教育产业化的负面影响也是造成高校职务腐败的重要因素。 如何遏制高校职务腐败是一项系统的工程，在这一工程中要坚持教育、制度、监督并重的原则。治理高校中腐败现象的途径是依法治腐，标本兼治，建立起完善的高校内部制度。在改变这一现状的过程中要明确教育是基础，制度是保证，监督是关键，切实加强和完善高校反腐工作。在思想教育方面要积极开展廉洁文化教育，加强思想政治工作;在完善制度方面要健全职权管理结构，建立符合高校实际情况的，相互制约相互补充的高校体制，将制度的重要性发挥到最大化;绝对的权力导致绝对的腐败，强力有效的监督措施，就将为我们建立一道校园内预防职务腐败的“防火墙”。在加强思想教育、完善制度建设的同时，还具有强力高校权力监督体系作为保障，同时保证法律上的制约能力，这样可以有效提高人们对于职务腐败的抵抗力。既要加强制度建设，又要在具体工作中规范行为，防微杜渐。从而最大化的解决高校职务腐败，为我国教育工作提供一个风清气正的环境。