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随着我国高等教育的不断改革，硕士研究生的就业市场已从初期的卖方市场转变为买方市场，在此过程中，硕士研究生的就业问题不断显现。近10年来，硕士研究生的招生规模在加快扩大，硕士研究生的毕业人数倍增，而就业市场上的职位需求矛盾凸现，这使得硕士研究生的就业竞争变得十分激烈。硕士研究生是国家人才储备体系的中坚力量，其就业满意度不仅关系到个体价值的实现程度，还关系到未来社会中坚力量对社会价值体系的感知，同时会影响社会稳定的可持续发展。因此，如何提高硕士研究生的就业满意度，帮助其实现自身价值，已引起社会各界的高度重视，并成为我国当前需要解决的重要社会问题之一。
本文在梳理国内外学者的研究成果的基础上，对职业期望和就业满意度等相关理论进行总结，运用定性和定量相结合的分析方法，以拟就业和已就业硕士研究生为研究对象，通过问卷调查获取数据进行实证研究，探究已就业硕士研究生职业期望对就业满意度的影响，拟就业和已就业硕士研究生职业期望的群体差异性。本文基于310份拟就业硕士研究生和300份已就业硕士研究生问卷的原始数据，选用SPSS22.0对样本数据进行统计分析。
本文的主要结论是：（1）拟就业硕士研究生的职业期望与现实偏差大，对薪酬、福利等期望值过高。（2）大部分已就业硕士研究生对就业满意度保持中立或是不满意，且其更重视内在价值维度的实现程度。（3）已就业硕士研究生职业期望对就业满意度有显著影响。在此基础上，对职业期望、就业满意度、人口特征变量依次进行交互作用分析，性别、专业、生源地与地位声望维度对就业满意度有交互作用，性别、生源地与内在价值维度对就业满意度有交互作用，性别、生源地和职业期望对就业满意度有交互作用。（4）拟就业和已就业硕士研究生在工作单位类型、职业选择中关注的因素、职业计划、地位声望维度、内在价值维度、外在价值维度上有差异。其中，①在工作单位类型上，已就业硕士研究生更愿意去事业单位，拟就业硕士研究生更愿意去国有企业；②在职业选择中关注的因素上，已就业硕士研究生考虑到工作是否和专业对口，拟就业硕士研究生会把更多的注意力放在工作单位能否提供更好地福利；③在职业计划上，更多的拟就业硕士研究生将目前的职业作为长期职业，短期内不打算跳槽；④在地位声望维度上，拟就业硕士研究生比已就业硕士研究生更关注“在岗位上容易获得成功”；⑤在内在价值维度上，已就业硕士研究生最重视的是工作中的公平、公正，而拟就业硕士研究生最重视的是能发挥自己的才能；⑥在外在价值维度上，更多的拟就业硕士研究生关注工作单位“能提供受教育的机会”。
本文在梳理国内外学者的研究成果的基础上，对职业期望和就业满意度等相关理论进行总结，运用定性和定量相结合的分析方法，以拟就业和已就业硕士研究生为研究对象，通过问卷调查获取数据进行实证研究，探究已就业硕士研究生职业期望对就业满意度的影响，拟就业和已就业硕士研究生职业期望的群体差异性。本文基于310份拟就业硕士研究生和300份已就业硕士研究生问卷的原始数据，选用SPSS22.0对样本数据进行统计分析。
本文的主要结论是：（1）拟就业硕士研究生的职业期望与现实偏差大，对薪酬、福利等期望值过高。（2）大部分已就业硕士研究生对就业满意度保持中立或是不满意，且其更重视内在价值维度的实现程度。（3）已就业硕士研究生职业期望对就业满意度有显著影响。在此基础上，对职业期望、就业满意度、人口特征变量依次进行交互作用分析，性别、专业、生源地与地位声望维度对就业满意度有交互作用，性别、生源地与内在价值维度对就业满意度有交互作用，性别、生源地和职业期望对就业满意度有交互作用。（4）拟就业和已就业硕士研究生在工作单位类型、职业选择中关注的因素、职业计划、地位声望维度、内在价值维度、外在价值维度上有差异。其中，①在工作单位类型上，已就业硕士研究生更愿意去事业单位，拟就业硕士研究生更愿意去国有企业；②在职业选择中关注的因素上，已就业硕士研究生考虑到工作是否和专业对口，拟就业硕士研究生会把更多的注意力放在工作单位能否提供更好地福利；③在职业计划上，更多的拟就业硕士研究生将目前的职业作为长期职业，短期内不打算跳槽；④在地位声望维度上，拟就业硕士研究生比已就业硕士研究生更关注“在岗位上容易获得成功”；⑤在内在价值维度上，已就业硕士研究生最重视的是工作中的公平、公正，而拟就业硕士研究生最重视的是能发挥自己的才能；⑥在外在价值维度上，更多的拟就业硕士研究生关注工作单位“能提供受教育的机会”。