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“该X就X”构式在口语和书面语中运用频率很高,它的内部构成比较复杂,对留学生而言也是一大难点,而且学界对其的研究成果较少。本文力图在前人的研究基础上,对其做系统全面的考察,在构式语法理论指导下对其语义做详细地分析,在情态理论和评价理论的指导下对其语用功能和语义特征做细致地研究,用定性与定量分析相结合、描写与解释相结合的方法对构式的内部成分和句法功能分布做细致地分析。本文主要在以下几个方面提出了自己的观点:运用构式理论鉴定“该X就X”是带有标记项“该”和“就”的有标记构式,分析语料提取出“该X就X”的核心意义:说话者强调在实施某行为或产生某结果的条件具备时,可按照对象发展的逻辑规律,不受外界因素干扰,自然去完成此行为或取得结果,同时自己或者行为者认为这是最恰当的处置方式。根据不同语境进一步分析出构式义A和构式义B。在内部构成成分上,考察了必要类情态动词“该”有表示一种义务应当做某事的道义情态和表示根据情理推测应做某事的认识情态。关联副词“就”起到关联前后“X”,辅助强调后“X”的作用,表达出一种观念时间短和主观上的坚决态度。然后根据语料分析统计发现音节上“X”主要是单音节和双音节,音节数最长不超过8个。语法特征上“X”主要为具有自主性语义特征的谓词性成分,少量非自主性谓词性成分和有动词性用法的体词性成分也可以进入此构式。在经济原则和语用原则的双重作用下前后“X”存在少量不对称的情况。在句法功能上,结合小句三律和构式义得出“该X就X”构式更易作为复句的分句或独立成句,在小句内主要作谓语,少量作宾语、主语和定语的结论。最后,由构式整体上体现出的一种“达到”和“该”“就”促成主观大量的表达,考察出“该X就X”构式表达主观大量。除此还具有主观评价功能,表达认可态度,宣泄不耐烦、愤怒情绪和无可奈何、默认情绪;表达确定、强调之意;凸显焦点的功能;最后我们根据“该X就X”构式主要作为复句的分句并结合语篇衔接的概念得出它具有语篇衔接功能。分别从三个方面来考察:对前文主观评价的前指照应,对前文做一定的解释或者补充并呼应后文的后指照应,照应交际双方共享背景知识的背景照应。