深汕合作背景下地方院校社会服务职能研究——以汕尾职业技术学院为例

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高等学校要合理调整结构,形成自身特色优势,满足国家以及区域经济发展需求,创建一套高效完善的调整体系。深汕合作区是广东区域经济合作的有益尝试,深汕合作区不仅要维持自身的发展性,还应成为推动区域健康发展的先导力量。地方院校为地方经济服务的一个重要体现是为政府提供决策咨询,充当“智库”的角色,为加快汕尾地区经济发展,汕尾地方院校应紧紧围绕市委市政府关注的热点和焦点问题,充分利用人才优势,组织相关人员组成政府“智库”,发挥学院科研平台优势,引领汕尾地区创新创业发展。依靠整体协同,加强科研机构与企业、大众的密切合作,形成科技项目与大众创业的良性互动机制。论文探讨地方院校社会服务状况及存在的主要问题。将汕尾职业技术学院作为研究对象,对区域院校社会服务所具有的长处和不足展开了研究,并基于此阐述了深汕合作背景下地方院校社会服务职能的现状,分析其社会服务存在的主要问题,提出了完善深汕合作背景下地方院校社会服务职能的针对性措施。  首先,论文在相关理论基础上,分析了深汕合作背景下地方院校社会服务职能的现状。一是形成了院校社会服务协同共建机制。汕尾职业技术学院积极筹措办学经费,不断提高投入产出效益。二是形成了以服务市场为导向的职业技能考证与培训机制。汕尾职业技术学院针对深汕合作区产业和行业需求,积极开展职业技能岗位培训。三是形成了以互促发展为导向的社会服务制度。学院积极开展技术创新和技术服务,努力打造深汕合作区协同创新发展中心。  其次,论文分析了深汕合作背景下地方院校社会服务职能存在的问题,包括了社会服务观念存在偏差、社会服务管理运行机制不够完善、社会服务的科研成果转化率不高等。  再次,论文提出了深汕合作背景下完善地方院校社会服务职能的对策建议。一是在深汕合作背景下重塑社会服务理念,切实履行好社会服务职能,提高服务的主动性和自觉性;二是构建三位一体的社会服务体系,构建人才智力支持系统,构建科研成果支持系统,构建社会服务平台支持系统;三是优化专业结构,适应深汕合作经济转型升级;四是推进师资队伍建设,提升社会服务整体水平。  论文旨在探索深汕合作背景下地方院校社会服务职能的问题与对策的提升,本文首先对地方院校社会服务职能这一概念进行了阐述,并分析其价值和功能,将汕尾职业技术学院作为研究对象,对该校近些年所取得社会服务成绩、存在的主要问题及其成因展开了深入研究,最后就如何提高学校社会服务职能提出有效方法,以此为地方院校合理开展工作提供有益参考。
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