自我效能感、成就动机及社会支持对大学生主观幸福感的影响

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幸福一直是古老而悠久的话题,一直以来对幸福感的讨论就有很多,而人们一直将追求幸福作为人生的目标。而主观幸福感作为衡量人们幸福指数的标准,更加受到研究者的重视。近年来,随着积极心理学的兴起,对于主观幸福感的研究受到国内外很多研究者的重视,是现代心理学研究的热门领域。随着研究的不断深入,大学生主观幸福感的研究也越来越受到关注。作为未来社会发展的主要生力军大学生,他们幸福感的状况则更加受到我们关注,讨论和研究大学生主观幸福感的状况和影响因素,对把握大学生整体的心理健康状况和提高大学生主观幸福感水平有很重要的作用。本研究主要讨论自我效能感、成就动机和社会支持与大学生主观幸福感的关系。采取主观幸福感量表等几个量表对河北大学、河北师范大学的大学生进行调查。结果显示:(1)大学生主观幸福感在性别上存在显著差异性,女生主观幸福感要高于男生。大学生主观幸福感在分科上存在显著的差异性,文科学生的主观幸福感高于理科生。大学生主观幸福感在生源地上具有显著差异性,城市生源要高于农村生源。(2)自我效能感与主观幸福感进行相关分析,显示自我效能感与主观幸福感及其各维度之间具有显著的相关性。运用回归方程显示自我效能感对主观幸福感有预测作用,是主观幸福感其中的一个预测因子。(3)成就动机及其各维度与主观幸福感及其各维度都存在显著的相关性,成就动机对主观幸福感也有预测作用。(4)通过社会支持与主观幸福感的相关和回归系数显示社会支持与主观幸福感有密切关系,并且社会支持直接影响主观幸福感。在社会支持与主观幸福感之间还存在中介因素,通过回归方程分析显示成就动机在两者之间有中介作用,社会支持通过成就动机对主观幸福感产生影响。
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