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从定量角度出发,比较了是否接受高等教育的两类劳动者(本、专科毕业生及高中毕业生(含中专))在从事职业和就业状况方面的差异,即从劳动者就业的相对集中度、集中就业的职业差别、劳动者周工作时间和就业行业四方面说明高等教育对劳动者就业问题的影响,从而从就业角度说明高等教育个人投资不仅在市场收益方面,而且在非市场收益方面也有很大的回报.