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本文介绍了从1997年开始进行了基础医学课程教学改革的研究与实践,并不断改进与推广,逐步形成系列。在教学实践中明确树立起"三位一体"教育理念,积极探索并构建了系统完整、科学合理、便于推广的综合型基础医学课程教学及考核模式。经过多期的教学实践,切实提高了教学质量,加强了学员的能力培养,锻炼造就了高素质的教员队伍,取得显著成效的经验。