【摘 要】
：
研究核瓷打磨对二硅酸锂玻璃陶瓷及氧化锆陶瓷双层结构在两种加载模式下断裂失效行为的影响.制作二硅酸锂玻璃陶瓷(IPS e.max Press)及氧化锆(Katana)核瓷盘状试件各160个,常
论文部分内容阅读
研究核瓷打磨对二硅酸锂玻璃陶瓷及氧化锆陶瓷双层结构在两种加载模式下断裂失效行为的影响.制作二硅酸锂玻璃陶瓷(IPS e.max Press)及氧化锆(Katana)核瓷盘状试件各160个,常规喷砂处理后(组A)随机分配至4组,分别使用80目(组B)、120目(组C)及220目(组D)金刚砂磨盘打磨饰-核瓷界面区域以模拟不同粗度金刚砂车针调改效果.3D表面形貌仪测量处理后核瓷表面平均及最大粗糙度值,扫描电子显微镜(SEM)观察形貌特征.模拟饰瓷烧结过程后重新测量核瓷界面处粗糙度值,使用Kruskal-Wallis及Dennett T3比较烧结前后及各组间粗糙度值差异.结果显示，技师对二硅酸铿玻璃陶瓷及氧化错核瓷的打磨虽然改变了饰一核瓷界面的形貌特征，但对双层结构的断裂强度、可靠性及失效模式无影响。固定桥连接体及桥体跟端较He面对应力更加敏感，更易成为裂纹源导致修复体断裂失效。
其他文献
目前市售的后牙复合树脂种类及品牌较多,这些复合树脂的耐磨耗性能如何是临床口腔医生关心的问题,但是关于当前临床常用后牙复合树脂的耐磨耗性能的报告还不多.为此采用V型往
目的:检测羟基磷灰石纳米颗粒(HANPs)在体内的分布情况,为其体内生物安全性评价提供参考. 方法:在氨基化表面改性的基础上,对HANPs进行125I标记,将125I标记的HANPs注射到
阅读理解能力是语文素养的核心之一,经典名著导读教学是提高阅读理解能力的有效途径.教师要把准切入点,从“独特点”“思维点”“空白点”“矛盾点”入手,引导学生领会内化名
目的:评价奥敏清临床应用于治疗菌斑性牙龈炎症的有效性和安全性. 方法:采用多中心、随机、双盲的临床研究方法,采用安慰剂做对照.受试者在早晚刷牙后,将约4g试验凝胶用棉
今年2月,美国Sprint公司宣布在中国和东南亚地区推出三项以IP(Internet Protocol,网际协议)为基础的创新服务。这些服务可为亚太区跨国企业提供功能强大、安全可靠且具备高
在推进大学生素质的全面发展中起着至关重要的作用,在素质教育中美术教育作为重要途径之一,培养大学生在道德修养、创新意识、审美情趣等方面的能力,美术教育占有举足轻重的