论文部分内容阅读
澳门园林产业属袖珍型,由于澳门历史背景特殊,园林产业相对其它地区,发展过程有其独特性,本文就澳门园林花木生产近六十年的历史、产业现况、产业类型等进行了详细阐述.
澳门园林产业六十年
【摘 要】
：
澳门园林产业属袖珍型,由于澳门历史背景特殊,园林产业相对其它地区,发展过程有其独特性,本文就澳门园林花木生产近六十年的历史、产业现况、产业类型等进行了详细阐述.
【机 构】
：
澳门民政总署园林绿化部,澳门
【出 处】
：
风景园林六十年岭南论坛
【发表日期】
：
2009年期
其他文献
文章依据农业县的经济条件和教育信息化基础,经过对信息化环境建设的理性思考和研究,总结探索出我县基础教育信息化的推进模式。
佛山市南海区教育信息化建设一直走在全国前列,在经历“基础建设”、“应用普及”后,2005年开始已进入到“深入应用”阶段,建成了高速、稳定、安全的网络教育环境,数字化已成
一位糖尿病患者,因经常服用避孕药,尽管降糖药物在吃,但就是降不下来,这是为什么呢?这就是避孕药的反作用。 糖尿病,绝大多数发生于中老年人,是一种有遗传因素的代谢内分泌
目前我国基础教育信息化已经跨入到全面、快速发展的新阶段,在“建设”的基础上,进一步突出了“应用”的主题,如何因地制宜地开展新一轮教育信息化建设,全面推进应用工作,是
“民以食为天”。随着人民生活水平的日益提高,人们不再为每日三餐做饭的无米之炊而烦恼了,仅仅做饭的米就由过去的粗制变为精制,而且还出现了许多香米、进口米等,所有这一
本文介绍扬州市教育信息化从“建网、建队、建库”的基础设施建设,到依托科学发展论推动教育信息化有序发展,直至以课题研究为中心深化信息技术与学科课程整合研究应用,分层
以教育信息化带动教育现代化,是各地教育行政部门发展本地教育的一个战略措施,自教育信息化工程实施以来,资金投入呈现高增长态势,如何解决区域教育信息化发展过程中存在的问
本文详细介绍了吉林省教育信息化体制机制建设情况以及由此产生的教育信息化工作效果,试图给其他教育信息化相关单位推进信息化工作提供可参考的借鉴。
健全的管理体制、切实可行的中长期规划、规范标准的应用体系以及完善的培训计划，已经成为衡量教育信息化成熟的标志。本文介绍了加强管理体制建设，提升管理和应用水平、加强标
为了落实教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》、(广东省教育现代化建设纲要(2004-2020)》、广东省教育厅(关于进一步加快我省高校教育信息化建设的若干意见》(粤教信息[20
会议