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随着中医药走向世界步伐的加快，中医药在国际大家庭中越来越受到人们的认可和欢迎，来华学习的外国留学生逐年增多。由于留学生教育与国内学生教育有许多不同之处。且质量的好坏直接关系到我国中医药的教育水平和国际声誉，因此，如何保证和提高各类留学生的教学质量.实现人才培养目标，是摆在各中医院校面前严峻的问题。而制定相应的教学评价和质量监控体系更是保证和提高教学质量的关键所在。笔者在近几年留学生教学管理中，对建立和规范留学生教学评价和质量监控体系，提高中医药类留学生的教学质量进行了积极的探索。