用于景象匹配算法性能评估的测试图象对生成技术研究

来源 :中国航空学会1998年雷达与制导专业学术会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouxubo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于景象匹配制导系统算法性能评估的技术需要,本文提出了三种测试图象对生成方案,并对方案进行了详细分析,给出了基准图、实时图以及测试图象对的选择和生成方法。
其他文献
意境是我国美学思想中的一个重要范畴。  意境是客观(生活、景物)与主观(思想、感情)相熔铸的产物,是情与景、意与境的统一。意(情)和境(景)的关系也就是心与物的关系。把意境融入政治课教学中是政治课教学的一大特色。  在教学中,意(情)属于主观范畴,可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境(景)是客观范畴,可特指学生。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融,在课堂教学中,教师与学生的统
边缘提取是数字图像处理技术的一个重要环节,被广泛应用于工业检测领域之中。弧齿锥齿轮的接触斑点形态是衡量其传动性能的重要指标之一。在接触斑点数字化识别的过程中,其图像的边缘提取是非常重要的一步。本文提出的边缘检测方法将Canny检测算子应用于处理过后的二值目标图像,经过实验对比,明显优于传统基于灰度图像进行处理的结果。
矩技术具有数学上的螽有性并且非常多样化,因而得到了广泛的应用。该文旨在介绍矩技术在图像处理、计算机视、模式识别领域内的应用,主要包括:景物匹配、直方图匹配、图像重建、
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,人的主观能动性就能充分发挥出来,从而取得好的成果。在组织历史教学过程中,老师首先应该注重培养学生学习历史的兴趣,而授课前一段精彩的导语能够引发学生的好奇心,集中学生的注意力,激发学生的求知欲。那么如何搞好历史课的导入呢?我谈谈个人的一些做法。  歌曲式导入。歌曲式导入最大的优点是缩短历史教材与学生之间的距离,渲染气氛,复现情景,调动学生的情感,让学生在激
摘 要: 在新课改背景下,政治课教学如何做好与新课改的衔接,如何激发学生的主体参与意识,已成为每个政治老师应该研究的问题。激发学生的主体参与意识就是要在课堂教学中充分尊重学生的主体性,教学设计要以学生的实际水平为依据,给学生留一片有效参与的空间。  关键词: 政治课教学 情感交流 体验生活 合作学习    在传统的政治教学中,在政治老师心中,政治知识的价值是本位的,能力、情感、态度等其他方面的价值
摘 要: 二十一世纪将是日新月异,百舸争流的时代,在这个时代的潮流中,谁能坚持创新,勇于创新,谁就能迎接未来知识经济的挑战。文章作者就如何在初中地理教学中培养学生的创新素质进行了大胆的尝试,以给广大的读者以有益的启发。  关键词: 初中地理教学 创新意识 创新思维 创新能力    在地理教学中培养创新素质,具有独特的优势。地理亦文亦理,涉及自然科学与人文科学等多方面的知识,综合性、实践性、时代性强
摘 要: 本文介绍了在地理课教学中,如何从引发动力、创设问题、标新立异三个方面培养学生的创造性思维。  关键词: 地理教学 创造性思维 培养    创造性思维是指人们在改变原有知识和经验的基础上使用新方法,发现新事物,解决新问题的一种思维方式。它是人的智力水平高度发展,是各种思维成份的综合,具有明显的新颖性、独立性和跃迁性。培养学生的创造性思维,可使学生从特异的角度观察问题,发现问题,别出心裁地考