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CGE400高分辨率彩色图形卡的快速图形显示算法及程序设计
【机 构】
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华中理工大学
【出 处】
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中国工程图学学会学术会议
【发表日期】
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1989年期
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摘 要： “体教结合”培养运动员模式已经走过了30多年的历史，但是从学校走出的世界冠军依然寥寥无几，“体教结合”模式的弊端推进了“体教融合”的提出。“体教融合”是“体教结合”的质的飞跃，其能否打破以往“体教结合”的困局，能否实现高校运动队健康发展，值得教育工作者研究与探讨。 关键词： 体教融合 高校运动队 发展 自1987年4月，原国家体委发布了《关于普通部分高等学校试行招收高水平运动员工作的
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摘 要： 田径作为学校体育教学的主体内容，贯穿于学校体育的整个过程，有着不可替代的作用。文章运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法，对震川中学145名学生的田径兴趣进行了调查研究。研究表明：学生最喜欢的田径项目是50M和跳远，学生参加田径课的被动性随年级的升高而增强，学生参加田径课的主动性随年级的升高而减弱，教师教学主要采用填鸭式的教学方法，学校的田径器材及场地器材不够完善。所以，在中学田径教学过