【摘 要】
：
专业型硕士教育与服务区域经济的有机融合并由此凝练地方性院校培养特色,是我国研究生教育改革探索顺应经济社会发展客观要求的重要外化表现.广西财经学院在"服务国家特殊需求人才培育项目"的试点契机中,以"立足广西、辐射东盟;订单导向、联合培养;诚信楷模、"桂会精英"独特定位为塑造MPAcc教育之主线,探索了一条服务区域经济为主旨的全日制MPAcc教育特色之路:以"立足广西、辐射东盟"为指导思想设计人才培养
【机 构】
：
广西财经学院会计与审计学院,南宁530003
论文部分内容阅读
专业型硕士教育与服务区域经济的有机融合并由此凝练地方性院校培养特色,是我国研究生教育改革探索顺应经济社会发展客观要求的重要外化表现.广西财经学院在"服务国家特殊需求人才培育项目"的试点契机中,以"立足广西、辐射东盟;订单导向、联合培养;诚信楷模、"桂会精英"独特定位为塑造MPAcc教育之主线,探索了一条服务区域经济为主旨的全日制MPAcc教育特色之路:以"立足广西、辐射东盟"为指导思想设计人才培养方案,以"订单导向、联合培养"为实现路径探索教学运行模式,以"诚信楷模、桂会精英"为培养目标建构MPAcc人才培养质量保障体系.
其他文献
方剂是中医临床用药的主要形式和手段,是中医理论整体观和辨证施治的最佳体现,在整个中医药体系中具有举足轻重的地位.开展方剂的现代研究是中医药现代化研究的重要组成部分.而中药药效组分理论的研究正是以经方为核心,以中医理论为指导,遵循整体性原则.本文就方剂研究中存在的困难、方剂研究的现状以及药效组分理论对该难题研究提供的思路来进行综述，要科学阐明方剂的疗效，必须坚持化学成分研究和药理研究相结合，注重中医
本文浅析了有毒中药研究的意义,中药是有偏性的,中医应用中药的偏性来纠正人体的偏性.有毒中药是偏性很大的中药,是特殊的中药,临床上一直有很好的应用.有毒中药是药效成分与毒性成分的矛盾组合体,只要人们恰当加以应用,有毒中药这把利剑可以帮人们解决很多临床上的疑难杂症，并就有毒中药的减毒方法进行了总结，包括炮制减毒、配伍减毒和合理用药减毒，应该加强对有毒中药的管理，使其规范化，才能更好的促进有毒中药发挥作
本文主要通过阐述海南医学院中药学专业学生到本院附属药房见习的情况,说明其对学生学习的必要性,并提出规范见习等相关建议，包括思想上高度重视见习教学，建立制度化的见习教学和精心组织并认真评价见习教学。
文章简述了为适应社会发展和市场需要贵阳中医学院药学院药学系的《中药商品学》课程建设情况，包括课程设置的历史演变和教材建设情况，最后分析了教学方法的改革，任课教师组织学生深入医院药房、药材市场、博物馆等进行实地参观实践，结合市场调查情况进行作业与备课，该教学方式受到学生的欢迎。
上海中医药大学结合中药鉴定学教学的特点及社会的专业需求，建立以学生为主体的教学新模式,通过让学生演讲、讨论、提交论文等多种形式的教学手段,打破单一考试定成绩的考评模式,通过多种渠道收集、综合分析学生学习过程中的信息进行评价,鼓励学生利用多种资源的自主学习,注重知识的学习和应用、学习的技能、学习的态度,培养团队合作精神及综合素质.
中药商品学课程是中药学专业的主干课程之一,《中药商品学》教材正在"十一五"国家规划教材的基础上进行"十三五"国家规划教材的编写.针对如何更好地完成教材的编写,本论文从国家"十一五"规划教材出发,对"十三五"国家规划《中药商品学》教材的编写提出了建议，包括凝练整书的体例框架，统一“鉴别检查”项下的内容，质量要求中加入“浸出物”等。
家庭牧场作为一种新型牧业经营主体,有旺盛的生命力和巨大的发展空间,本文依托内蒙古地区的调研,将家庭牧场与传统养殖散户、标准养殖小区、企业式养殖场进行比较,得出其规模化、集约化、较系统、更统一、易管理、成本低的特点,并分析了其目前发展面临问题,给出了相应政策建议，要创新多元融资途径，完善社会化服务体系，提升经营者多面能力，大力推广信息化技术。
成人会计本科论文写作过程、形成过程及答辩过程是会计教育中职业道德及价值观形成过程之一,决定着学员的成绩及前程,甚至婚姻.在人们追逐名利、金钱、地位、商誉、脸面的今天,撰写论文存在虚及假的现象,必须由社会承担责任,各个机构、各个成人教育学校、会计本科学员及教师应该尊重他人,对自己负责任对他人负责任,对社会负责任.本文介绍了成人会计本科论文写作存在的问题，如论文写作急功近利，不求现实。论文写作基础知识
随着互联网、物联网、云计算的高速发展,大数据时代已经到来.每个行业在面对大数据和大数据时代时,都在积极探索发掘新的发展机会和利润增长点,高校也不例外.本文介绍了大数据与大数据时代，并从三个方面分析了大数据时代对会计教学的影响,包括教学重心调整、教学手段转变、考核方式转变三个方面，从高校教师和学生的角度，分析教师角色的转变、备课方式和个性化教学，分析学生被动学习向主动学习的转变。信息化，大数据时代给
随着我国经济社会的快速发展,会计高等教育在理论和实践中都取得了丰硕的成果.本文梳理了经济发展与高等教育的互动关系,分析了目前会计教育的培养目标和现有能力框架,并结合社会对会计人才的需求状况提出了目前教育中存在的问题.会计教育的先进程度取决于培养目标的正确定位,适应社会发展的会计教育需要教育界和实务界的共同努力.培养具备人文素养和科学精神,掌握专业知识,加强管理理念、开拓国际视野的整合型会计人才是会