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会议论文
艺术设计专业科学性与研究性的建构
艺术设计专业科学性与研究性的建构
来源 :中国矿业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:newlifeinsydney
【摘 要】
:
包豪斯的创始人格罗庇乌斯深刻地认识到技术进步是不可逆转的,目前的问题不是绞尽脑汁地企图去保存传统工艺,而是应该积极地进行艺术教育的改革。真正的现代设计教育必须深入研究实用性、前瞻性、科学性、研究性及创造性等层面的问题。现就艺术设计专业科学性与研究性的建构进行浅谈。
【作 者】
:
井渌
【机 构】
:
艺术与设计学院
【出 处】
:
中国矿业大学
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
高等教育
艺术设计专业
艺术教育
科学性
教育教学改革
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包豪斯的创始人格罗庇乌斯深刻地认识到技术进步是不可逆转的,目前的问题不是绞尽脑汁地企图去保存传统工艺,而是应该积极地进行艺术教育的改革。真正的现代设计教育必须深入研究实用性、前瞻性、科学性、研究性及创造性等层面的问题。现就艺术设计专业科学性与研究性的建构进行浅谈。
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会议
研究型大学
学科建设
本科教育
科技能力培养
教育教学改革
理工类大学外语专业人才培养模式探讨与研究
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会议
理工类大学
外语专业
人才培养模式
学科优势
教育教学改革
研究型大学专业建设问题刍议
自从研究型大学一词由国外引入我国后,关于研究型大学的研究立刻成为我国高等教育研究的一个热门话题。诸如“研究型大学是什么,中国有没有研究型大学,在中国如何建设研究型大学”等问题,一时成为人们关注的焦点。但在这些关于研究型大学的研究之中,“研究型大学要不要进行专业建设,如何进行专业建设”的问题似乎被人们有意冷落了。本文试图就这个问题谈一些初步认识。
会议
高等教育
研究型大学
专业建设
教育教学改革
高素质研究型土木工程专业人才培养模式探讨
本文简述了中国矿业大学土木工程专业发展及新形势下专业定位,指出学科建设与队伍建设是建设研究型专业的基础和前提,并就高素质研究型土木工程专业人才培养模式的建立进行探讨。
会议
研究型大学
土木工程专业
人才培养模式
高素质人才
学科建设
谈材料科学与工程专业本科人才培养体系建设
在新材料新技术中,现在已表露出金属材料、无机非金属材料、高分子材料相互渗透和交叉,结构材料复合化(复合材料)的趋势,这给材料教育提出了更高要求。本文明确了中国矿业大学材料科学与工程专业人才培养目标,并就材料科学与工程专业本科人才培养体系建设进行浅谈。
会议
材料科学
工程专业
本科教育
人才培养体系
教学改革
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会议
采矿工程专业
本科教育
创新能力培养
人才培养模式
教学质量
谈研究型大学框架(视野)下的机械工程及自动化专业创新性人才培养
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会议
研究型大学
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创新教育
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