行为偏差儿童心理辅导案例报抚告

来源 :第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:j2eeweb
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本文对心理辅导的一个案例进行了详细报告。儿童的主要问题为母亲管教方法太随意和期望值太高,造成孩子的不良行为。报告的内容主要为一般资料、主诉和他人陈述、检查所见以及对该案例的诊断与评估、目标与方案的制定、过程与效果评估等。主要使用了认知理论对问题进行解释,运用家庭治疗和行为治疗的理论,通过儿童学习能力训练和使用“代币制”的方法进行儿童行为矫正,重塑孩子正确行为;并在此基础上,使她的性格不断完善和发展。
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