舞蹈教育在校园文化中的审美功能

来源 :黑龙江省高等教育学会2015年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  舞蹈作为人类的艺术形态,之所以区别于音乐、美术、雕塑、戏曲、电影等其他艺术,是由于舞蹈始终以直观的动态形象创造和实现审美价值,作为它最主要和最基本的功能,以满足人们的审美需要。
其他文献
  高职院校土建类专业学生就业,主要面向生产、建设一线的施工管理和以图纸设计为主的职业岗位,加强实践教学改革,是提升土建类专业技术技能人才培养质量的关键。结合黑龙江建
  大庆职业学院在开展校企合作方面总结归纳出了:"立足油田办学,坚定服务企业"的发展定位;"大庆精神办学、铁人精神育人"的办学理念;"以学生为本、以教师为魂、以企业为根"的生
  黑龙江职业学院在国内率先全面系统地实施了成果导向教育教学改革,创新提出了"成果导向+行动学习"教育模式。在学校发展定位、人才培养目标、课程改革、学习评价等方面取
  2014年国家提出引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。大庆师范学院把握高等教育发展形势,认真分析学校现状,明确做出了转型发展的战略决定,为地方经济社会和石油石化
  随着经济全球化的深入和国际竞争的加剧,创新人才已成为知识经济时代获取竞争优势的关键要素。高等学校对于培养和造就创新人才责无旁贷,而培养创新人才也是我国研究型大学
  本文主要从了解满足学生的需要、对学生进行成就动机训练、帮助学生确定正确的自我概念、激发学生的认知好奇心、运用强化原理几个方面分析了如何培养学生学习动机和激发
  针对教学资源信息化、教学素材资源形式多样化、教学资源来源、管理及应用相对混乱等问题,提出高职院校教学资源平台建设方案,实现教学资源的规范信息化,明确教学资源来源,加
  对学生职业核心能力的培养,是当前高职教育的重要核心内容。本文针对高职铁道交通运营管理专业学生职业核心能力的现状,阐述了高职院校学生职业核心能力培养的意义,并结合高
  高职院校是为社会输出人才的重要场所,而高职院校师资队伍对高校完成教育目标有着至关重要的影响。目前,高职院校教师数量严重不足,教师的专业水平和综合素养较低,高职院校也
  青年具有朝气和活力,而同样因为这些,也容易陷迷茫和毛躁,在高校的大环境中青年教师既有"教"的责任,也有"学"的义务,发挥青年教师的独特潜力,是青年教师团队内涵建设的重要组成