体育教师职业执教理念结构研究分析

• 作 者: 薛山;龙家;
• 机 构: 西南政法大学,重庆,渝北,401120
• 出 处: 面向未来:新体育科学暨学校体育国际会议
• 发表日期: 2011年期

　　通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对体育教师职业执教理念结构进行了探索研究，结果表明：体育教师职业执教理念结构主要由体育理念、健康理念、主体理念3个维度构成。为更好地分析体育教师职业执教理念结构内在的关联性，本研究利用结构方程技术，构建了体育教师职业执教理念测评模型，发现三个维度对体育教师职业执教理念的直接效应存在一定的差异性，其影响效应的大小分别为：体育理念(0.77)、健康理念(0.79)、主体理念(0.72)，其“健康理念”对体育教师职业执教理念的直接效应最大。这为评价分析体育教师职业执教理念结构提供了一种较新颖的认识路径，同时也为指导体育教师实践和师资培训提供积极的理论参考。